Порядок выполнения упражнения

Упражнение выполняется в составе смены 10-15 человек. Перед выполнением упражнения смена находится на исходном положении.

1. По команде “На исходное положение шагом марш” обучаемый выдвигается на исходное положение. Докладывает о готовности к стрельбе.

2. По команде “Вперед” обучаемый бегом начинает движение к первому рубежу открытия огня. На первом рубеже:

· достает пистолет из кобуры (необходимо обратить внимание обучаемых, что пистолет достается из кобуры только на рубеже, кобуру можно расстегнуть на ходу за 2-3 шага до рубежа);

· снимает пистолет с предохранителя;

· досылает патрон в патронник;

· принимает положение универсальной изготовки;

· прицеливается и производит три выстрела в первую мишень;

Примечание: необходимо обратить внимание обучаемых на плавность спуска курка при производстве медленной стрельбы, а также на необходимость постоянно следить за правильностью картинки прицеливания.

· самостоятельно начинает движение в сторону второго рубежа открытия огня 20м.

Примечание: ствол оружия при движении к рубежу направлен вперед в сторону мишени и вверх.

3. На втором и третьем рубежах открытия огня обучаемый выполняет действия, аналогичные действиям на первом рубеже. По окончании стрельбы на третьем рубеже открытия огня обучаемый:

· самостоятельно осматривает патронник;

· освобождает затвор, сняв его с затворной задержки;

· ставит пистолет на предохранитель;

· докладывает об окончании стрельбы.

4. По окончании стрельбы преподаватель выключает секундомер и подает команду “Оружие к осмотру”. По этой команде обучаемый производит следующие действия:

· снять пистолет с предохранителя;

· отвести затвор в крайнее заднее положение и удерживать пистолет так, чтобы можно было рассмотреть патронник;

· вложить магазин под большой палец правой руки впереди предохранителя так, чтобы подаватель магазина был на 2-3 см выше затвора.

5. В случае невыполнения обучаемым временного норматива, т.е. неполного израсходования боеприпасов, преподаватель по истечении времени выключает секундомер и подает команды “Стой”, “Разряжай”. В этом случае обучаемому необходимо прекратить стрельбу и произвести следующие действия:

· извлечь магазин из основания рукоятки пистолета;

· снять пистолет с предохранителя;

· извлечь патрон из патронника;

· произвести контрольный спуск курка в сторону мишени;

· поставить пистолет на предохранитель;

· извлечь патроны из магазина;

· по команде преподавателя произвести действия по команде “Ору­жие к осмотру”.

6. По команде преподавателя “Осмотрено” обучаемый отпускает затвор, производит контрольный спуск курка в сторону мишени, ставит пистолет на предохранитель, вставляет магазин в основание рукоятки, убирает пистолет в кобуру.

 

Отрабатывать извлечение пистолета из кобуры, правильное прицеливание и спуск курка с боевого взвода, а также тренироваться в смене положения для стрельбы при передвижениях и уходу с линии огня при огневом контакте.

.

Задача №4. «Стрельба с места по неподвижным целям днем

Из-за укрытия»

Назначение упражнения: совершенствование у курсантов и слушателей умений и навыков скоростной стрельбы из табельного оружия (пистолета Макарова), в ограниченное время, по неподвижной цели, лежа, после физической нагрузки с использованием укрытия.

Условия выполнения упражнения

Цель: поясная фигура (мишень № 7) на щите 0,75 х 0,75 метра, установленная на высоте уровня глаз стреляющего, неподвижная.

Расстояние до цели: 30 метров.

Время на выполнение упражнения: ________.

Количество патронов: 3 шт.

Физическая нагрузка: ________

Укрытие: макет стены.

Положение для стрельбы: лежа с двух рук с упора.

Упражнение считается выполненным, если обучаемый произвел четыре выстрела и не превысил время, отведенное на упражнение.

Оценка:     «отлично» -__________,

               «хорошо» - __________,

«удовлетворительно» - _________.

Порядок выполнения упражнения

По команде руководителя стрельб, обучаемый выходит на исходный рубеж; пистолет находится в кобуре, магазин, снаряженный тремя патронами, находится в основании рукоятки пистолета, кобура застегнута; одевает наушники; принимает изготовку «ожидания» и докладывает о готовности к стрельбе.

Проверив готовность обучаемого к стрельбе, руководитель подает команду «Вперед!» и, одновременно включает секундомер. По этой команде, обучаемый выполняет физическую нагрузку. После этого, выдвигается (бегом) на огневой рубеж к укрытию и принимает изготовку для стрельбы «лежа» (сначала принимает изготовку для стрельбы «с колена» и, продолжая движение, опускается на левую руку с переносом на нее около 70% тяжести тела, продвигает назад (вдоль тела) левую ногу и ложится на левый бок), расстегивает кобуру, извлекает пистолет, выключает предохранитель и, удерживая его двумя руками, стволом в сторону мишеней, переводит фокусировку взгляда с рук на курок, досылает патрон в патронник и по наикратчайшей траектории (вперед) выносит пистолет на линию прицеливания (одновременно фокусируя взгляд на целике), наложив указательный палец на спусковой крючок. Используя боковую стенку макета в качестве упора, производит четыре прицельных выстрела по своей мишени, следя за тем, чтобы указательный палец, находящийся на спусковом крючке, выжимал свободный и боевой ход без остановки (с одинаковой скоростью нажатия), до упора, фиксировался в нажатом положении до одной секунды, а потом с такой же скоростью, с какой осуществлялся нажим, возвращался в крайнее переднее положение, оставаясь все время на спусковом крючке, а также следя за тем, чтобы до полного израсходования патронов в магазине, не прекращалась работа по прицеливанию и не опускались руки с оружием с прицельной линии. По окончании упражнения, выполнив все положенные действия с оружием по окончанию стрельбы (НОП-2000), остается в изготовке «лежа». По истечении времени, отведенного на выполнение упражнения, руководитель стрельб подает команду «Стой!».

 

Приложение 2