Хотят ли русские войны

8 9 10 11 12 13 14

Сл. Е. Евтушенко

Хотят ли русские войны?

Спросите вы у тишины

Над ширью пашен и полей,

И у берез, и тополей.

Спросите вы у тех солдат,

Что под березами лежат,

И вам ответят их сыны –

Хотят ли русские, - 2 раза

Хотят ли русские войны!

Не только за свою страну

Солдаты гибли в ту войну,

А чтобы люди всей земли

Спокойно ночью спать могли.

Спросите тех, кто воевал,

Кто вас на Эльбе обнимал –

Мы этой памяти верны, -

Хотят ли русские, - 2 раза

Хотят ли русские войны!

Да, мы умеем воевать,

Но не хотим, чтобы опять

Солдаты падали в бою.

За землю горькую свою.

Спросите вы у матерей,

Спросите у жены моей,

И вы тогда понять должны –

Хотят ли русские, - 2 раза

Хотят ли русские войны!

Поймет и докер, и рыбак,

Поймет рабочий и батрак,

Поймет народ любой страны –

Хотят ли русские, - 2 раза

Хотят ли русские войны!

День Победы

Сл. В. Харитонова

День Победы, как он был от нас далек,

Как в костре потухшем таял уголек.

Были версты, обгорелые, в пыли, -

Этот день мы приближали, как могли.

Припев:

Этот День Победы

Порохом пропах,

Это праздник

С сединою на висках.

Это радость

Со слезами на глазах.

День Победы! – 3 раза

Дни и ночи у мартеновских печей

Не смыкала наша Родина очей.

Дни и ночи битву трудную вели

Этот день мы приближали, как могли.

Припев.

Здравствуй, мама, возвратились мы не все...

Босиком бы пробежаться по росе!

Пол-Европы, прошагали, пол-Земли,

Этот день мы приближали, как могли.

Припев.

Чему учат в школе

Сл. М. Пляцковского

Буквы разные писать

Тонким перышком в тетрадь

Учат в школе (3 раза).

Вычитать и умножать,

Малышей не обижать

Учат в школе (3 раза).

К четырем прибавить два,

По слогам читать слова

Учат в школе (3 раза).

Книжки добрые любить

И воспитанными быть

Учат в школе (3 раза).

Находить восток и юг,

Рисовать квадрат и круг

Учат в школе (3 раза).

И не путать никогда

Острова и города

Учат в школе (3 раза).

Про глагол и про тире,

И про дождик во дворе

Учат в школе (3 раза).

Крепко – накрепко дружить,

С детства дружбой дорожить

Учат в школе (3 раза).

Средняя школа №7

Из репертуара группы «Хай-Фай»

Золотистым звоном наше прошлое

Покатилось вдаль от школьных стен,

И рассвет уже встречая взрослыми,

По-другому ждали перемен.

Припев:

А мы любили, а мы могли

Свою любовь найти на краешке земли

Какие песни - такие мы,

Ведь мы поем, когда нам хочется любить.

Почему-то этот день запомнится,

Зачеркнет тетрадный клеток плен,

Все вопросы станут несерьезными,

И на все готов один ответ.

Припев.

Песня первоклассника

Муз. Э. Ханка

Нагружать все больше нас

Стали почему-то,

Нынче в школе первый класс –

Вроде института!

Нам учитель задает

С иксами задачи,

Кандидат наук, и тот

Над задачей плачет!

Припев:

Толи еще будет (3 раза),

ой-ой-ой!

А у нас стряслась беда –

Сочиненье снова!

Лев Толстой в мои года

Не писал такого!

Не бываю я нигде,

Не дышу озоном!

Занимаюсь на труде

Синхрофазотроном!

Припев.

Нагружать все больше нас

Стали, почему-то,

Нынче в школе первый класс –

Вроде института!

Я ложусь в двенадцать спать,

Силы нет раздеться!

Вот бы сразу взрослым стать,

Одохнуть от детства!

Припев.

Последний звонок

Из репертуара Алсу

Экзамены кончатся скоро,

Последний звонок прозвенит.

Простимся со школой,

Жизнью веселой,

Прощайте, школьные дни!

Что ждет впереди - неизвестно,

И нам никогда не забыть

Те добрые песни, что пели мы вместе,

Их будем беречь и любить!(2 раза)

Припев:

Сложные заданья, первые признанья,

Озорной и очень дружный класс.

Длинные уроки и учитель строгий,

Не забудем никогда мы вас.

Недавно совсем нам казалось,

Что так этот вечер далек,

Но время промчалось, немного осталось,

Нас ждет последний звонок (2 раза)

Припев:

Стать бы первоклашкой,

День вернуть вчерашний,

Взять бы и сначала все начать!

Теплый вечер летний и звонок последний.

Будем мы с любовью вспоминать.

Экзамены кончатся скоро,

Последний звонок прозвенит.

Простимся со школой, с жизнью веселой.

Школа, я скучаю

Из репертуара группы «Любовные истории»

Школьный двор и смех подружек, самый чистый, самый звонкий!

И бегут по теплым лужам босоногие девчонки.

И уже других качают наши школьные качели,

Школа-школа, я скучаю, как мы быстро повзрослели!

Припев: А записки с голубками

Все летят ко мне из детства,

Беспокоят мою память,

Никуда от них не деться.

Я своих подружек школьных

Иногда еще встречаю,

Оказалось, это больно,

Школа – школа, я скучаю!

Мы учились, мы влюблялись, и с тобой делили тайны,

Эти десять лет промчались, прозвенел звонок прощальный.

В сентябре откроешь двери ты совсем другим ребятам.

Школа-школа, я не верю, что прошло все без возврата!

Припев.

Не звонок звенит украдкой, на душе моей истома.

Я за чистую тетрадку в сентябре усядусь дома,

Напишу, о чем мечталось, всем, кто был со мною рядом.

Школа-школа, я скучаю по тебе и по ребятам…

Припев.

Песенные конкурсы

«Музыкальная какофония». От команды один участник выходит за дверь. Ему предстоит узнать песню. Каждый участник команды получает по одной строчке из песни. Они должны одновременно спеть свою строчку, сохраняя ее мотив.

«Узнай песню» (по описанию; по картинке).

Песня о двух домашних птицах, у которых всегда хорошее настроение («Жили у бабуси…»)

Песня о редком, но очень ожидаемом дне в жизни каждого из нас («Пусть бегут неуклюже…»)

Песня о тайне, которая объединяет небольшую группу существ («Большой секрет для маленькой компании…»)

Песня о том, как тяжелая жизнь заставляет лучшего друга человека вести себя агрессивно («Собака бывает кусачей…»)

Песня, помогающая выучить таблицу умножения («Дважды два – четыре»)

Песня, раскрывающая содержание школьной программы («Чему учат в школе»)

«Музыкальный алфавит» (ответить за одну минуту на максимальное количество вопросов ведущего).

А Музыкальный инструмент, напоминающий баян, но имеющий клавиши. (аккордеон)

Б Музыкальный инструмент, подходящий для исполнения музыки марша (барабан).

В Плавный бальный танец (вальс).

Г Известный певец и пародист с птичьей фамилией (Галкин).

Д Музыкальный стиль, популярный в 70-80-ые года (диско).

Е О каком военном чине казачьего войска упоминают в своих песнях Розенбаум и Газманов? (есаул).

Ж Назовите имя стюардессы из песни Преснякова? (Жанна).

З Какие животные помогли Юрию Никулину стать не только популярным актером, но и эстрадным певцом? (зайцы).

И Какая страна считается родиной оперы? (Италия).

К Музыкальная группа, название которой ассоциируется с деревом (Корни).

Л С ними ассоциируются облака в известной детской песне (лошадки).

М Музыкальный жанр, отличающийся бодрым, героическим характером (марш).

Н Как музыканты называют пять линеек, на которых пишутся ноты? (нотный стан).

О Как называется большой коллектив музыкантов, руководимый дирижером? (оркестр).

П Небольшое музыкально-поэтическое произведение, обычно куплетное (песня).

Р Деление музыкальных длительностей на равные части и их сочетания (ритм).

С Певица, представлявшая нашу стану на Евровидении в 2006 г. (Савичева).

Т Скорость следования метрических счетных единиц. Бывает быстрый, средний и медленный (темп).

У Группа, спевшая песню о девушке из Подмосковья (Ума2рман).

Ф Песня А.Рыбака (Фейритейл).

Х Как называется песенный парад? (хит).

Ц Их вальс звучит в балете «Щелкунчик» (цветов).

Ч Именно она научила нас, как правильно отдыхать на солнышке (черепаха).

Ш В какой стране возникла популярная в 70-е – 80-е годы группа АВВА? (Швеция).

Э Имя короля рок-н-рола (Элвис).

Ю В каком городе проходит ежегодный музыкальный фестиваль «Новая Волна» (Юрмала).

Я Песня о фрукте, который куда-то катится. (Яблочко)

«Музыкальные перевертыши».

Зачем лежит, не двигаясь, толстый дуб («Что стоишь, качаясь, тонкая рябина»).

А ему сидеть, а ему сидеть не хочется («А мне летать, а мне летать охота»).

Ах, поздно ложится король («Ох, рано встает охрана»).

Животное кошке враг («Человек собаке друг»).

Если бы пришло лето в пригород и деревню («Кабы не было зимы в городах и селах…»).

Они из деревни алмазной бегут тропинкой легкой («Мы в город изумрудный идем дорогой трудной»).

«Угадай мелодию». По предложенной мелодии отгадать название песни и спеть несколько строк.

«Вопрос – ответ». Команда вспоминает строчку из песни, содержащую вопрос, и поет ее другой команде, которая отвечает строчкой из другой песни, подходящей по смыслу.

«Пантомима». Один участник от каждой команды получает задание пантомимой изобразить заданную песню. Команды отгадывают и поют.

«Перепевки». Исполнить как можно больше песен заданной тематики.

«Мозаика». Перед вами куплеты песен, слова в которых перемешаны. Вы должны угадать песню и исполнить ее.

Висит колышется на заборе, ветром,

собака бумажный листок ветром:

По пропала! собака Дружок!

Пропала колышется! собака кличке пропала

(«Пропала собака»)

Нocopoг- coлнышкo гляжy. лeжy плывeт coлнышкo,

Тoлькo я вce кpoкoдил-дил-дил

И идeт, нa лeжy. я нa poг-poг coлнышкe,

Я нa гляжy и нa, coлнышкo вce лeжy и лeжy гляжy