Опубликованные источники

1. Боль и память: книга Памяти жертв политических репрессий Владимирской области: в 2 т. Т. 2. Владимир: Фолиант, 2003. – 511 с.

2. Из отчётного доклада о работе политотдела ТЕМЛАГА НКВД за 2-е полугодие 1942 года [Электронный ресурс] // Историко-этнографический сайт республики Мордовия «Зубова Поляна» (сайт). URL: http://www.zubova-poliana.ru/me-ocherk-dubravlag994.htm (дата обращения: 2.03.2017).

3. Клодт Л.А. [Электронный ресурс] // Жертвы политического террора. «Мемориал» (сайт). URL: http://lists.memo.ru/index11.htm(дата        обращения: 22.02.2017).

4. Клодт Л.А. [Электронный ресурс] // Проект «Бессмертный барак» (сайт). URL: https://bessmertnybarak.ru/books/person/233601/ (дата обращения: 22.02.2017).

5. Клодт фон Юргенсбург Г.А. [Электронный ресурс] // Проект Российской национальной библиотеки «Возвращенные имена. Книги памяти России» (сайт). URL: http://visz.nlr.ru/person/book/vi/12/160 (дата обращения: 25.02.2017).

6. Криминальная история масонства 1731-2004 [Электронный ресурс] // Историческая библиотека (сайт). URL: http://www.istmira.ru/istnovei/kriminalnaya-istoriya-masonstva-1731-2004/page/196/ (дата обращения: 25.02.2017).

7. Недовесова В.Г. Записки врача. Воспоминания о ГУЛАГе [Электронный ресурс] // Библиотека электронной литературы (сайт). URL: http://litresp.ru/chitat/ru/%D0%93/gert-yurij-mihajlovich/nedovesova-vera-grigorjevna-zapiski-vracha-vospominaniya-o-gulage (дата обращения: 2.03.2017).

8. Разумов А. О брате, о родных, о друзьях. Памяти Александра Георгиевича Клодта [Электронный ресурс] // Проект Российской национальной библиотеки «Возвращенные имен. Книги памяти России» (сайт). URL: http://visz.nlr.ru/person/show/221031 (дата обращения: 25.02.2017).

Неопубликованные источники

1. Архивная справка архива УФСБ России по Владимирской области №86/10/1542 от 21 февраля 2017 года.

2. Ведомости на получение зарплаты (за период с 1945 по 1952 гг.) // Архив управления образования администрации Меленковского района. Оп. 5. Д. 1.

3. Воспоминания Верушкина Николая Анатольевича. Записаны Ручкиной Дарьей 15.02.2017 (Архив музея Бутылицкой СОШ «Я люблю свою землю»).

4. Воспоминания Глуховой Нины Федоровны. Записаны Ручкиной Дарьей 3.03.2017 (Архив музея Бутылицкой СОШ «Я люблю свою землю»).

5. Воспоминания Захаровой Клавдии Степановны. Записаны Ручкиной Дарьей 7.09.2016 (Архив музея Бутылицкой СОШ «Я люблю свою землю»).

6. Воспоминания Пронина Александра Алексеевича. Записаны Ручкиной Дарьей 4.02. 2017 (Архив музея Бутылицкой СОШ «Я люблю свою землю»).

7. Воспоминания Туртапкиной Тамары Ильиничны. Записаны Ручкиной Дарьей 16.02. 2017 (Архив музея Бутылицкой СОШ «Я люблю свою землю»).

8. Воспоминания Шиваревой Марии Ивановны. Записаны Ручкиной Дарьей 15.02.2017 (Архив музея Бутылицкой СОШ «Я люблю свою землю»).

9. Книга для записи аттестатов зрелости (за период с 1946 по 1966 гг.) // Архив МБОУ «Бутылицкая СОШ». Оп. 2. Д. 1.

10. Книги приказов (за период с 1943 по 1954 гг.) // Архив управления  образования администрации Меленковского района. Оп. 2. Д. 2.

11. Книги приказов (за период с 1946 по 1950 гг.) // Архив МБОУ «Бутылицкая СОШ». Оп. 3. Д. 5.

Приложение

 

Кочеткова Светлана Сергеевна

Обучающаяся 10 класса, МБОУ «Тургеневская СОШ»

Владимирская область, Меленковский район

Руководитель: Захарова Надежда Алексеевна

учитель русского языка и литературы

МБОУ «Тургеневская СОШ»

Номинация «Земляки. Исторический некрополь России»

 

Тема работы:

«Восстановление страниц жизненного пути моего деда

Кабанова Николая Петровича (1913 – 1943гг.)»

Содержание

1.	Введение
2.	Начало поиска
3.	Строки писем рассказывают… О фронте
4.	О мечтах
5.	Гибель Николая Петровича
6.	Заключение
7.	Библиография
8.	Приложения

Введение

В нашей семье хранится большой домашний архив. Вновь перебирая пожелтевшие фотографии, письма, документы архива, я обнаружила несколько необычных конвертов со штампом «Проверено военной цензурой». Раньше их не было. Откуда они? Кому адресованы? Кто писал эти письма? Как сложилась судьба автора? Я начала поиск, который веду более двух лет. Как выяснилось, письма передала нам дальняя родственница. Автор писем Кабанов Николай Петрович, племянник моего прадеда. Письма написаны солдатом, который находился рядом со смертью. В них ненависть к врагу, вера в заветную Победу над гитлеровцами. В них запеклась кровь событий войны, в них возникает картина тревожного времени — это живой голос солдата. Письма пережили своего героя, ему было всего 30 лет. Какой он был? Чем жил?

Актуальность состоит в том, что жизнь человека бесконечна только тогда, когда о ней помнят потомки.

Цель работы: на основании писем проследить этапы жизни Кабанова Николая Петровича

Задачи:

· собрать и изучить письма, документы;

· записать воспоминания родственников, односельчан;

· систематизировать материал о Кабанове Николае Петровиче;

· проследить боевой путь Николая Петровича.

Гипотеза: Письма с фронта имеют историческую ценность, являются уникальной информацией о различных этапах жизни отдельного человека, судьба которого неотделима от судьбы страны, военной повседневности.

Объект исследования: родословная Рузиных, Кабановых

Предмет: письма как источник жизненного пути Кабанова Николая Петровича.

Методы исследования:

Анализ писем, материалов семейных архивов, интервьюирование, систематизация.

Источники моей работы:

Письма Кабанова Н.П., Метёлкина П.И, Киселёва Н.Ф., воспоминания Большаковой Н. Н., Платоновой А. С., Калюжной А.Н., «Книга Памяти», книга Д.С. Лихачёва «Письма о добром».

Начало поиска

Я всегда интересовалась историей своей семьи. Особое внимание всегда уделяла Великой Отечественной войне. Обратившись к своей родословной, выяснила, что18 человек участвовали в войне, но двое из них не вернулись: мой прадед, Рузин Владимир Алексеевич, и Кабанов Николай Петрович, его племянник. Оказалось, что мать Кабанова Н.П. и мой прадед были братом и сестрой. Я хорошо знаю историю своего прадеда, который был на фронте с сентября 1941 года по июнь 1942 года. Погиб под Смоленском. Через 68 лет дети, внуки и правнуки побывали на его могиле. Но история Кабанова Николая Петровича была мне неизвестна.

Анализируя письма Николая Петровича, я узнала, что они адресованы сёстрам, брату и родителям. Я снова обратилась к своей родословной и установила, что Николай Петрович не был женат, но у него есть племянники. Ближе всех оказалась Наталья Николаевна Большакова, которая живёт во Владимире. Она отчётливо помнит рассказы своей бабушки, Кабановой Евдокии Алексеевны, матери Николая  Петровича. Я встретилась с Натальей Николаевной и записала её воспоминания: «Семья жила в деревне Кулаки, Ляховского района, Горьковской области. Мать Николая Петровича, Евдокия Алексеевна, занималась воспитанием детей и вела хозяйство. Отец, Пётр Степанович, был лучшим сапожником в округе, шил обувь не только своей семье, но и на продажу. Хозяйство было крепкое, семья считалась зажиточной. Петр Степанович мечтал о сыне-наследнике, который будет продолжать его дело. В семье уже росли четыре дочери: Анна, Мария, Нина, Наталья. 22 декабря 1913 года родился сын. Сына назвали в честь святого Николая Угодника. С 10-11 лет Коля помогал отцу по хозяйству, умело запрягал лошадь, быстро освоил сапожное мастерство. Склонность к математике проявилась ещё в начальной школе, он мог часами просиживать, решая сложные задачки, был отличником, хорошо рисовал, имел хороший музыкальный слух». [215] После окончания Кулаковской семилетней школы он уезжает к своей тёте в г. Муром, где оканчивает среднюю школу, возвращается домой и работает учителем начальной школы в Кулаках.

Из писем друга Метёлкина Петра Ивановича узнала, что они вместе учились на рабфаке в Сормове, потом Николай поступил учиться в Горьковский Государственный педагогический институт им. М. Горького, который окончил в июне 1937 года. Потом должен был пройти одногодичный испытательный стаж, чтобы получить персональное звание учителя средней школы с правом преподавания в первых семи классах средней школы. Так он стал работать в Селинской средней школе. Одна из его учениц, Платонова Анна Семёновна, вспоминает: «После окончания Новеньковской начальной школы я поступила в 5 класс Селинской школы. Учитель математики, Николай Петрович Кабанов, хорошо знал свой предмет. Он был высокого роста, широкоплечий. На уроках строгий, на переменах всегда с учениками. Мы любили его. Прекрасно играл на гитаре».

В летние каникулы я встретилась с племянницей Николая Петровича, Калюжной Александрой Николаевной. Она передала мне 23 письма. Из бесед с ней я узнала, что в 1939 году Николай Петрович был призван в ряды Красной Армии, проходил службу в г. Коврове, который был центром формирования многих боевых частей, участвовавших на завершающем этапе советско-финляндской войны. (Приложение) Из его письма от 15. 08.1940 г. я узнала, что он переведен в Кострому: «Я хорошо знаю, что люди с высшим образованием служат 2 года, а к этому разряду принадлежу и я, осенью будущего года я буду дома — это факт». Но война нарушила его планы.

Строки писем рассказывают… О фронте

Из Книги Памяти я узнала, что Николай Петрович «Призван в армию в 1941 году, старший сержант, умер от ран в апреле 1943 года, похоронен в Ленинградской области». По письмам сумела проследить боевой путь Николая Петровича. Первое письмо с фронта без обратного адреса было написано 15 июля 1941 года: «Около 2-х недель я на фронте около города Пскова Ленинградской области. Сейчас отъехали от Пскова к Ленинграду километров на 150… 10 раз находились под обстрелом из автоматов с земли и с аэропланов, приходилось несколько раз увозить после бомбежки раненых товарищей и оставлять на месте раненых лошадей и убитых товарищей. Раскрыли диверсантов».

В следующем письме от 20 июля 1941 года он сообщает, что через двое суток будет на фронте, пока жив, находится не со своей частью, так как отстал от своего полка. В письме к отцу Николай сообщает свой адрес: «Действующая Красная Армия, ППС (полевая почтовая станция) №591». Так же в письме он рассказывает о том, что числится в составе 42 Армии, где находится на протяжении всей службы. Из Интернета я узнала, что части 42 Армии в сентябре упорно обороняли Красногвардейск. После напряжённых уличных боёв оставили его, так как вынуждены были отойти на новые рубежи. Армия двигалась по направлению к Красному Селу. Всё время Николай Петрович находился под Ленинградом. Николай Петрович сообщает о том, что встретить праздник Октябрьской революции они готовятся по- особенному: дать немцу отпор быстро и здорово, если он задумает полезть к ним, и не допустить обстрела города: «Уверен, что справимся, ведь не в первый раз. Вот уже несколько дней у нас стоят «жаркие» дни, хотя на улице часто идёт дождь. Грохот стрельбы артиллерии всех видов прерывается очень редко. Немного потеснили немца».[216] Из письма от 21.06.1942 г. к матери узнаю: «Завтра будет один год войны, поэтому ждем от немца какого-то трюка. Если немец пойдет в наступление, то потеряет много живой силы. Пусть только попробует».

Николай Петрович не жалуется на тяготы военной жизни. Каждое письмо он начинает со слов: «Живу хорошо, все дела большие и маленькие, каждый шаг, каждое движение и вся жизнь направлена на то, как бы больше убить фашистов и тем скорее кончить войну, каждый снаряд положить в цель. Мы чувствуем свою вину перед нашим народом, которая отдаёт нам всё лучшее: питание и одежду - всё, что только может. Возможно, мы иногда плохо противостояли врагу, эту вину мы искупим, но ведь ни одна армия Европы так долго и упорно с Германией не воевала и не нанесла ей столько ущерба, как Красная Армия...» В письме от 22.01.1943 г. он с радостью сообщает: «На днях наши войска прорвали кольцо блокады и соединились с войсками Волховского фронта. Теперь мы имеем путь на «Большую землю» по суше, это был путь только по Ладожскому озеру. Прорвать кольцо блокады было нелегко, так как у немца были очень сильные укрепления...» Находясь на фронте, он вселяет надежду сёстрам: «Когда я прихожу на наблюдательный пункт и вижу кучу еще не захороненных трупов, мурашки бегут по телу, ведь эти люди недавно жили, планировали, любили и мечтали, а теперь… Слава им, неизвестным героям. Они защищали тебя, меня, Родину, счастье всех людей».

Он редко писал родным о войне, но всё-таки иногда упоминал о важных событиях для него, его товарищей и для всей страны. Он сообщает, что последнюю неделю немец на их участке молчит, по-видимому, расстрелял все снаряды. Когда наша пехота заняла несколько деревень, тогда немецкие пушки тоже не стреляли. Солдаты рады, что на нескольких участках немца погнали назад, и ждут, когда прикажут идти в наступление. «Кольцо немцев прорвано, и создается для них кольцо, теперь их бьют уже с 3-х сторон, но они уходить не хотят, решили умереть, нежели отступить от Ленинграда. Мы поможем им с большим удовольствием выполнить их решение — пусть только дохнут как собаки, а за нами дело не встанет»[217].

В письме к матери он сообщает о том, что получил зимнее обмундирование: шапки, перчатки, тёплое бельё, тёплые портянки, ватные брюки, подшлемники. И объясняет, что такое подшлемник: «Из шерсти вяжется такая сумка, а в ней одно отверстие. Надевают на голову под шапку, а в отверстие выставляются глаза, а если хочешь, то ещё нос и рот. А уши и шея закрыты».[218] А зимой обещают дать валенки. Свою сестру Наташу благодарит за присланную махорку, «завёрнутую в плакаты и зашитую в серый мешочек. Этой махоркой не один я, а многие отвели душу. Качество её хорошее».[219]

В письмах Николая Петровича слышится уверенность в победе. Вот он радостно сообщает, что кольцо немцев вокруг Ленинграда разорвано, связь улучшилась. Прорыв кольца может почувствовать его желудок. Он стал получать больше, чем раньше: «Сейчас мы получаем по 800г хлеба, по 150г мяса, масло, разные крупы и сушёные овощи». С днём Красной Армии происходит очередное увеличение пайка. «Говорят, что его скоро доведут до курортной нормы». [220] Теперь и ленинградцы вздохнут свободнее.

В письмах Николай Петрович восторженно сообщает о победах на Ленинградском фронте, в них есть и его вклад.

О мечтах.

Удивительно, как эти пожелтевшие странички, исписанные ровным почерком, могут рассказать о многом. Я познакомилась с необыкновенным человеком, который в своем вещмешке носил книгу Антона Семёновича Макаренко «Педагогическая поэма». Он читал её в перерывах между боями вместо того, чтобы отсыпаться, отдыхать. Кругом война, рвутся бомбы, льётся кровь, а Николай Петрович мечтает об учёбе. В письме к Наташе: «Мне кажется, что ты напрасно беспокоишься насчёт института. Учёба в данное время самый неподходящий момент. Вот покончим с гитлеровцами, тогда другое дело — учись, сколько влезет, да и учиться будет легче. А учиться никогда не поздно. Прежде всего, нужно покончить с гитлеровцами. Я все-таки думаю, что тебе и Нине обязательно нужно будет окончить институт». За два месяца до смерти писал: «Находясь в госпитале, прочитал несколько хороших книг: «Крейцерову сонату», «Дьявола» Л. Толстого, «Радугу» Ванды Василевской, «Хмурое утро» А. Толстого. Последняя книга об обороне Царицына. В ней часто встречаются пункты, которые освобождены нашими частями совсем недавно, их приходится видеть на карте, они подчёркнуты красным карандашом. Это повышает интерес к книге, читать приходится отрывками...»

До войны Николай Петрович собирался вступить в партию, но все как-то не получалось. На фронте мечта осуществилась: «Недавно проходил парткомиссию, утвердили кандидатом в члены ВКП(б), скоро получу кандидатскую карточку...»[221]