2020-10-10
131
Нотариат как институт, призванный обеспечивать защиту прав и законных интересов граждан и юридических лиц путем совершения нотариальных действий от имени РФ.
Требования, предъявляемые к лицу, назначаемому на должность нотариуса. Порядок учреждения и ликвидации должности нотариуса. Наделение нотариуса полномочиями и прекращение его полномочий.
Права, обязанности и ответственность нотариуса.
Правовое положение нотариусов, работающих в государственных нотариальных конторах и занимающихся частной практикой.
Федеральная нотариальная палата и нотариальная палата субъекта РФ, их органы и полномочия.
Формы, способы и пределы контроля за организационной и профессиональной деятельностью нотариусов. Полномочия судов, органов юстиции, налоговых органов и нотариальных палат по контролю за деятельностью нотариусов.
Должностные лица органов исполнительной власти и консульских учреждений, полномочные совершать нотариальные действия.
Занятия лекционного типа
Лекции для очной формы обучения (32 часа)
Лекция 1
Тема: «Предмет и система курса «Правоохранительные органы» (2 часа)
План лекции
1. Предмет курса. Понятие, задачи, функции.
2. Нормативные источники к курсу. Конституция РФ, Федеральные законы, иные нормативные акты.
3. Система курса: последовательность изучения вопросов.
4. Соотношение курса «Правоохранительные органы» с другими отраслями науки и учебными дисциплинами.
Модельное задание для подготовки к лекции
Сделать подборку Федеральных законов РФ, являющихся источниками для данной дисциплины, в которые были внесены изменения после подписания учебника из основного списка в печать.
Лекция 2
Тема: «Судебная власть и принципы правосудия» (2 часа)
План лекции
1. Судебная власть как ветвь государственной власти: понятие, сущностные характеристики и свойства. Отличия от иных ветвей государственной власти.
2. Суд, правосудие, судопроизводство: основные понятия дисциплины «Судоустройство и правоохранительные органы».
3. Понятие и значение принципов правосудия, их признаки и система.
Модельное задание для подготовки к лекции
Укажите основные направления и задачи судебной реформы, предусмотренные Концепцией судебной реформы в РСФСР, утв. постановлением Верховного Совета РСФСР от 24 октября 1991 г.
Лекция 3
Тема: «Судебная система РФ: общая характеристика» (2 часа)
План лекции
1. Понятие и признаки судебной системы РФ. Тенденции развития судебной системы РФ.
2. Суды, составляющие судебную систему РФ: общая характеристика.
3. Федеральные суды и суды субъектов РФ, их соотношение.
4. Звено судебной системы и судебная инстанция: понятие, виды, соотношение.
Модельное задание для подготовки к лекции
Найдите в Конституции РФ все положения, относящиеся к организации и деятельности судов в РФ. Сделайте ссылки на соответствующие статьи.
Лекция 4-5
Тема: «Суды общей юрисдикции. Арбитражные суды» (4 часа)
План лекции
1. Общая характеристика судов общей юрисдикции судебной системы РФ.
2. Законодательство об арбитражных судах и их задачи.
3. Арбитражные суды: полномочия, система и основные принципы их деятельности.
Модельное задание для подготовки к лекции
Студентам может быть предложено при подготовке к лекции ознакомиться с материалами, размещенными на официальных web-сайтах судов общей юрисдикции и арбитражных судов (по указанию преподавателя либо по выбору студентов), в том числе с видеосюжетами, с фотоматериалами, с судебными решениями по разным категориям дел за последний календарный год.
Лекция 6-7
Тема: «Верховный Суд РФ. Конституционный Суд РФ» (4 часа)
План лекции
1. Верховный Суд РФ и законодательство о нем.
2. Полномочия Верховного Суда РФ.
3. Состав Верховного Суда РФ.
4. Конституционный суд РФ и законодательство о нем.
5. Полномочия Конституционного Суда РФ, его состав и принципы деятельности.
Модельные задания для подготовки к лекции
1. Студентам может быть предложено при подготовке к лекции ознакомиться с материалами, размещенными на официальных web-сайтах Конституционного Суда РФ и Верховного Суда РФ: с общей информацией о судах, с примерами вынесенных решений и др.
2. Студентам может быть предложено ознакомиться с одним-двумя последними номерами печатного издания Верховного Суда РФ – журнала «Бюллетень Верховного Суда РФ» (в электронном виде либо на бумажном носителе). После ознакомления студент должен подготовить ответы на вопросы: какие материалы публикуются в данном издании, каково их значение, кем и в каких целях могут использоваться эти материалы.
Лекция 8-9
Тема: «Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей. Органы судейского сообщества» (4 часа)
План лекции
1. Понятие судьи и требование к нему и к кандидату в судьи
2. Присяжные и арбитражные заседатели и требования к ним
3. Система органов судейского сообщества, их основные задачи и принципы организации и деятельности
Модельные задания для подготовки к лекции
Студентам может быть предложено при подготовке к лекции ознакомиться с материалами, размещенными на официальных web-сайтах органов судейского сообщества РФ: с общей информацией о результатах их деятельности, с примерами вынесенных решений и др.
Лекция 10
Тема: «Федеральная служба судебных приставов» (2 часа)
План лекции
1. Задачи и правовые основы организации и деятельности Федеральной службы судебных приставов (ФССП России).
2. Структура и организация деятельности ФССП России.
3. Правовой статус судебного пристава.
Модельные задания для подготовки к лекции
Студентам может быть предложено при подготовке к лекции ознакомиться с материалами, размещенными на официальных web-сайтах Федеральной службы судебных приставов РФ: с общей информацией о результатах их деятельности, и др.
Лекция 11
