Курс юридической психологии следует понимать как раскрытие психологической стороны сущности права, правового регулирования

ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В КУРС «ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ»

Предмет, задачи и структура юридической психологии.

История развития юридической психологии.

Методы юридической психологии

Курс юридической психологии следует понимать как раскрытие психологической стороны сущности права, правового регулирования.

Само законотворчество не может быть эффективным без учета психологии его адресатов, а понять и правильно оценить виновность нарушителя закона невозможно без выявления его мотивационных особенностей. При расследовании преступлений в условиях противодействия заинтересованных" лиц следователь должен быть вооружен научно обоснованной системой приемов правомерного психического воздействия, а для назначения судебно-психологической экспертизы необходимо знать предмет этой экспертизы, поводы обязательного и факультативного ее назначения. Из анализа некоторых проблем юридической психологии, как отмечает М.И. Еникеев, становится очевидным, что психология для юриста — не второстепенный, факультативный предмет, а базовая основа его профессиональной компетентности.

  Юридическая психология — прикладная отрасль психологии, исследующая проявление и использование общих психических механизмов и закономерностей в сфере отношений, регулируемых правом.

Юридическая психологияизучает психологические закономерности системы «человек-право», разрабатывает рекомендации, направленные на повышение эффективности этой системы.

Если право в первую очередь выделяет в человеке правонарушителя, то юридическая психология исследует человека в правонарушителе, в свидетеле, потерпевшем и т.д.

Существует несколько определений предмета юридической психологии.

Предметом А. Р. Ратинов юридической психологии определяет психические явления, механизмы, закономерности, связанные с возникновением, изменением, исполнением, нарушением и применением права.

Специфика предмета юридической психологии с позиции В.Л. Васильева заключается в своеобразии видения психических состояний, в исследовании их правового значения для установления истины, в поисках научно обоснованных методов снижения возможности нарушения правовых норм путем психологической коррекции этих состояний, равно как и свойств личности правонарушителей.

Ю. В. Чуфаровский предметом юридической психологии считает не сумму предметов психологии и юриспруденции, то есть не психические явления, процессы, состояния плюс государственно-правовые явления, не отдельные фрагменты действительности в психологической окраске, а психологию государственно-правовых явлений как целостность, в которой нельзя механически отделить психологическое от юридического, а возможно лишь выделение психологической и юридической подсистем, находящихся в движении, развитии, непрерывной связи.

Юридическая психология не изучает какие-то особые, уникальные психологические явления, поскольку все психические состояния протекают, подчиняясь общепсихологическим и психофизиологическим законам. Специфика предмета юридической психологии заключается в своеобразии видения этих состояний, оценивания с позиции права.

Юридическая психология изучает психологические аспекты права, правового регулирования и юридической деятельности, исследует проблемы повышения эффективности правотворчества, правоприменительной, правоохранительной и пенитенциарной деятельности на основе учета психологических факторов.

Из предмета юридической психологии проистекают ее задачи:

- осуществить научный синтез психологических и юридических знаний;

- раскрыть психолого-юридическую сущность базовых правовых категорий;

- изучение психологических механизмов формирования отношения личности к нормам права (формирование правосознания личности), разработка рекомендаций по повышению эффективности мероприятий по правовому воспитанию;

- раскрыть особенности психической деятельности различных субъектов правоотношений, их психических состояний в различных ситуациях правоприменения и правоохранения;

-изучение психологических аспектов причин правонарушений и преступности, конкретных механизмов преступного поведения;

-исследование психологических аспектов судопроизводства, то есть проявления психологических явлений и закономерностей у участников судебного процесса (психология обвиняемого, психология потерпевшего, свидетелей, психология судебного процесса);

-разработка психологических основ перевоспитания осужденных;

-проведение судебно-психологической экспертизы, психологические консультации;

- разработка практических рекомендаций по организации юридического труда профотбор, подбор кадров, и т.д.)

- выработать рекомендации по усовершенствованию правового регулирования жизни общества.

 

Таким образом, синтез психологии и юриспруденции в научных дисциплинах - юридическая психология и психология юридического труда - должен привести к взаимному обогащению этих наук, разрешению одной из наиболее актуальных проблем в этой стыковой области - повышению эффективности правоохранительной деятельности.

Поскольку юридическая психология является дисциплиной общепсихологической науки, постольку основные ее междисциплинарные связи - это связи с другими психологическими дисциплинами, а именно:

а) с социальной психологией. Правовые нормы связаны с межличностными отношениями, отношениями личности и общества. изучение психологических механизмов формирования отношения личности к праву невозможно без учета социально-психологических факторов;

б) с медицинской психологией, которая изучает закономерности, свойственные болезненно измененной психике. А мы знаем, что большую часть преступлений против личности совершают лица с психопатией и др. отклонениями;

в) с возрастной и педагогической психологией;

г) психологией труда и инженерной психологией (трудовые конфликты, нарушение правил эксплуатации техники, ДТП);