Количество часов – 2 часа

1 2 3

Задание. На основе дополнительных источников подготовить сообщение по плану.

Тема. Основы современной геополитики. Геополитические центры мира.

План сообщения.

Требования к работе.

1. Перечислить геополитические центры мира.

2. Перечислить идеи современных геополитиков: С.Хантингтон, Ф.Фукуяма, З. Бжезинский.

3. Перечислить геополитические сценарии развития мира в 21 веке. Один из сценариев раскрыть подробно.

Задание. Раскрыть сущность основных понятий новейшей истории стран Запада.

Повторение основных понятий по новейшей истории программы 11-го класса.

Источники:

А.А.Улунян, Е.Ю.Сергеев Всеобщая история. 11 класс, базовый уровень. М; Просвещение, 2016 г., глава 7, глава 8.

Википедия – для уточнения понятий.

Требования к работе.

1. Работа выполняется на основе учебника, для уточнения понятия можно обратиться к Википедии.

2. Раскрывая понятие, студент указывает, по необходимости, историческое время, главное содержание понятия, его отличительные черты, признаки.

3. Понятие, в отличие от термина, должно содержать 3-4 предложения, которые раскрывают специфику, особенности данного явления, процесса, структуры, применительно к конкретному историческому периоду

Источники: Википедия, указанные интернет-ресурсы.

Образец выполнения: демонстрация в электронном виде.

Формы и методы контроля: Проверка преподавателем и выборочное заслушивание сообщений на уроке.

Критерии оценок:

1. Работа выполнена полностью на основе плана – отлично.

2. Работа выполнена частично на основе плана – хорошо.

3. Работа выполнена без плана – удовлетворительно.

Формы и методы контроля: Устный опрос.

Диктант на знание понятий. Вопросы в контрольной работе.

Критерии оценок:

1. Раскрыта сущность всех понятий на основе образца – отлично.

2. Раскрыта сущность большей части понятий – хорошо.

3. Раскрыта сущность понятий без учёта учебного материала, только по Википедии – удовлетворительно.

ВСР №3. Подготовка исторической справки на основе СМИ и интернет – ресурсов. Итоги военных операций США и НАТО в Афганистане, Ираке, Ливии.

Количество часов – 1 час.

Задание. Подготовить историческую справку по теме: «Итоги военных операций США, их союзников в Ираке, Афганистане, Ливии».

Требования к работе.

Задание выполняется по вариантам в соответствии с рекомендованным планом.

План раскрытия темы (на примере 1 операции):

1. Время проведения операции.

2.Участники операции.

3. Соотношение сил.

4.Правовые основы (решения Совбеза ООН, резолюции ООН).

5. Итоги операции.

6. Последствия операции.

7. Позиция руководства России (Президента, Правительства, Государственной Думы РФ).

Возможно объединение в группы по 3-4 человека.

Презентационное сопровождение (по желанию).

Объём задания – не более 3-х страниц А-4.

Источники: Википедия, Интернет-ресурсы.

Образец выполнения: демонстрация в электронном виде.

Формы и методы контроля: Проверка преподавателем и выборочное заслушивание сообщений на уроке.

Критерии оценок:

1. Задание выполнено полностью на основе рекомендованного плана – отлично.

2. Задание выполнено частично на основе рекомендованного плана – хорошо.

3. Задание выполнено без учёта рекомендованного плана – удовлетворительно..

Список источников информации.

Основные источники:

Международные документы.

Устав Организации Объединённых Наций (Сан – Франциско, 26 июня 1945 г.).

Всеобщая Декларация прав человека (Париж, 10 декабря 1948 г.).

Заключительный акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе (Хельсинки, 1975 г.).

Нормативные правовые акты Российской Федерации.

Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года.

Федеральный закон от 25 декабря 2008 г. №273 – ФЗ «О противодействии коррупции».

Указ Президента Российской Федерации от 12 мая 2009 г. №537 «О стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года». Российская газета, 2009 г., 19 мая.

Ежегодные послания, статьи, выступления Президента РФ В.В.Путина.

. http://www.president.Kremlin.ru.

Основная литература:

Артемов В.В. История (для всех специальностей СПО): учебник для студ. Учреждений сред. проф. Образования / В.В. Артемов, Ю.Н.Лубченков. -5-е изд., стер. - Москва: Издательский цетр "Академия", 2016. - 256 с.

Дополнительная литература:

Попова, А. В. История государства и права зарубежных стран: учебник и практикум для СПО / А. В. Попова. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 421 с. — (Серия: Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-01385-6. — Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/2BE49B6E-EBCF-43EB-8DB1-54CFDC8F822B.

Павленко, Н. И. История России 1700-1861 гг. (с картами): учебник для СПО / Н. И. Павленко, И. Л. Андреев, В. А. Федоров. — 6-е изд., пер. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 308 с. — (Серия: Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-03873-6. — Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/85874DDB-E420-4CA9-B371-C8133227C8B8.

Федоров, В. А. История России 1861-1917 гг. (с картами): учебник для СПО / В. А. Федоров, Н. А. Федорова. — 5-е изд., испр. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 376 с. — (Серия: Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-02379-4. — Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/365BFDB2-ADE3-44CB-B113-383A72CB09D6.

История России XX - начала XXI века: учебник для СПО / Д. О. Чураков [и др.]; под ред. Д. О. Чуракова, С. А. Саркисяна. — 2-е изд., пер. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 270 с. — (Серия: Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-04131-6. — Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/62A2CA1C-4C9A-427B-9EE7-FDF97A4253AD.

Интернет-ресурсы:

. ООН – http://www.un.org/russian.

. ЮНЕСКО – http://www.unesco.org/general/russian.

. МВФ – http://www.imf.org.

. Всемирный банк – http://www.worldbank.org.

. Совет Европы – http://www.coe.int.

. ОБСЕ – http://www.osce.org.

. ЕС и его институты – http://europa.eu.int.

. Европарламент – http://www.europarl.eu.int.

. Государственная Дума Федерального Собрания РФ – http://www.duma.ru.

. Совет Федерации Федерального Собрания РФ – http://www.council.gov.ru.

. Президент РФ – http://www.president.Kremlin.ru.