Левое полушарие

Физиологическая основа Воображения

Отличие Мышления от Воображения и связь между ними

Учителя и Воображение

Писатели и Воображение

Учёные и Фантазия

Без фантазии ученые не могли выдвигать гипотезы, делать предположения о причинах явлений, предвидеть события,

Писателям воображение необходимо для создания образов героев или художникам в поисках сюжета будущей картины.

Учителя не смогли бы готовиться к уроку, так как невозможно представить себе его ход, предугадать реакции учеников и т.д. Да и процесс учения вообще стал бы очень ограниченным, так как не опираясь на воображение, невозможно изучать историю, географию, астрономию и другие предметы.

Мышление, основным содержанием которого являются понятия, позволяющие обобщенно и опосредованно познавать мир;

Воображение протекает в конкретно-образной форме, в виде ярких представлений. В конкретных образах, создаваемых воображением, очень часто раскрываются те или иные отвлеченные теоретические мысли.

Воображение, как и все другие психические процессы, является функцией коры больших полушарий.

Иногда его процесс связывают только с работой правого полушария (левши). НЕТ! НЕТ! НЕТ!

Для возникновения образов воображения необходима работа обоих полушарий, каждое из которых выполняет свои функции.

ПРАВОЕ ПОЛУШАРИЕ Специфика правого полушария:

1. Оно не застревает на деталях;

2. Упрощает картину мира;

3. Дает представление целостности и вместе с тем гармоничности, соразмерности, композиционного единства;

4. Тесно связано с эстетическими чувствами, вызываемыми различными образами.

1. Упорядочивает эту информацию;

2. Позволяет выразить ее в речи,

3. Образ и мысль всегда выступают в неразрывном единстве.

ЕСТЬ МНЕНИЕ!!!!!

Физиологические механизмы расположены не только в коре, но и в более глубоко залегающих отделах мозга. В частности, большую роль здесь играет гипоталамо-лимбическая система.

ЕСТЬ МНЕНИЕ!!!!!

1. Воображение наиболее тесно связано с органическими процессами и позволяет воздействовать на них (создаваемая воображением картина вызывает учащение пульса, изменение дыхания, побледнение лица, расширение зрачков и т.д.).

2. Нередко встречаются факты внушения различных болезней. Даже студенты медицинских институтов на младших курсах нередко находят у себя многие болезни, хотя в действительности их нет. Особенно ярко это проявляется у лиц впечатлительных, с богатым воображением.

ПРИМЕР: (влияние воображения на появления устойчивых ощущений). Когда Флобер писал сцену отравления Эммы Бовари, героини знаменитого романа, он ясно ощущал во рту вкус мышьяка.

ПРИМЕР: По свидетельству М.Горького, при описании им сцены убийства цыганки в повести «Старуха Изергиль», у него на левой стороне груди возник красный рубец, не проходивший несколько дней.