Типы гипотез и их уточнение в цели и эксплицируемых задачах

Существует два основных типа гипотез – описательная гипотеза и гипотеза объяснительная.

Описательная гипотеза – теоретическое предположение о существовании феномена, его структуре и особенностях.

Описательная гипотеза включает в себя предположение о существовании явления или связи объектов, описывает структур или особенности изучаемого объекта, но не объясняет его. Такие гипотезы применяются в технике при проектировании технических устройств.

Цель исследования в данном случае предполагает создание точного и достоверного описания феномена или процесса, полного, достоверного и непротиворечивого, а также верификацию этого описания имеющимися в науке средствами.

Соответственно, задачи:

·определение методологии работы, выбор методов;

·выбор языков и символических средств описания;

·описание каждого элемента структуры объекта;

·интеграция элементов воедино;

·верификация полученного описания.

Объяснительная гипотеза – предположение о предпосылках и генезисе возникновения объекта или проблемы, исследуемой в работе.

Объяснительная гипотеза формирует предположение о причинно-следственных связях, которыми наделен изучаемый объект.

Любой тип гипотезы, выдвигаемой в исследовании, предполагает ее связь с целью исследования (1) и дальнейшую работу по объяснению предположения в процессе решения задач (2).

Остановимся на значимости эксплицирующего объяснения для развертывания проблемы.

Объяснение – один из ключевых механизмов научного познания.

Объяснение – путь раскрытия, развертывания сущности объекта исследования. Это механизм, позволяющий выявить структурные элементы сущности объекта, сделать их очевидными для самого ученого и внешнего наблюдателя. В. Дильтей связывал процедуру объяснения именно с естественными науками (науками о природе). Науки о природе имеют дело с наблюдаемыми фактами, которые можно описать математически. Способы такого описания формируются в науке со времен Р. Декарта, они лежат в основе европейской рациональности.

П. Рикер выделяет три объясняющих модели. Генетическое объяснение исследует происхождение наблюдаемых явлений. Материальное объяснение опирается на лежащую в основе описываемого явления систему меньшей сложности. Структурное объяснение рассматривает взаимодействие элементов, вычленяемых в объекте, их синхронность, порядок или хаос.

Экспликация проблемы предполагает перевод неточно обозначенного понятия на строгий символический язык. Осуществление экспликации понятия требует рефлексии ученого над содержанием и смыслом научного термина, что и приводит, как результат, к его прояснению.

Например, для технических наук, непосредственно связанных с процедурами экспликации, сама возможность эксплицирующего объяснения является фактором их развития и изучения. Экспликация проекта, чертежа, сооружения, технологического процесса способствует интеграции научной разработки в производственную сферу и дальнейшей работы по оптимизации модели.

Для естественных наук экспликация цели в задачи позволяет установить связи между основными элементами и уточнить их сущностные свойства в конкретно взятых условиях. Важен не элемент или вещество само по себе, а его связь с процессами, происходящими в мире.

В социально-гуманитарных науках, через экспликацию раскрывается цель исследования. Происходит декартовское разделение темы на простые проблемы и элементы, а затем синтезируется знание о сущности выбранных явлений в изучаемый контекст.