2021-10-20
103
10. Яка властивість свідомості акцентується в думці про те, що свідомість не тільки відображає об'єктивний світ, але і творить його?
а) раціональність; б) загальність; в) необхідність; г) активність
ІІ рівень.
1. Охарактеризуйте основні причини появи науки.
2.Якщо суспільство – це нова якість стосовно окремої людини, то чи не означає це нівелювання в ньому індивідуального? Суспільство «створює» людину чи знищує її: обґрунтуйте відповідь.
3. Опишіть будь-яку методологію.
ІІІ рівень
1.Виділіть особливості розуміння та визначення буття у некласичній філософії.
2.Як зв'язані поняття свідомість і несвідоме.
Варіант № 4.
І рівень
1. Вчення про те, що суспільство є результатом свідомого об’єднання окремих індивідів з метою реалізації прагматичних цілей є:
а) соціальний атомізм; в) соціальний плюралізм;
б) соціальний редукціонізм; г) соціальний деструктивізм.
2. Свідомість – це:
а) вища, властивіша лише людині форма віддзеркалення об'єктивної дійсності, спосіб його відношення до світу і до самому себе;
|
|
|
б) це процес відображення об'єктивної реальності, що становить вищий ступінь людського пізнання;
в) це здатність організму зберігати і відтворювати інформацію про зовнішній світ і про свій внутрішній стан для подальшого її використання в процесі життєдіяльності.
3. Яке судження виражає матеріалістичне поняття єдності світу:
а) світ єдиний, тому що у його основі лежить єдина субстанція;
б) єдність світу визначається загальною структурністю;
в) єдність світу полягає в його загальній закономірності;
г) єдність світу полягає в його матеріальності.
4. Якому філософському напрямку відповідає судження «Божий дух живить матерію і примушує її рухатись»:
а) матеріалізму; б) ідеалізму; в) дуалізму; г) сциентизму.
5. Проблему осьового часу історії досліджував:
а) Маркс; в) Сорокін;
б) Фрейд; г) Ясперс.
