Приложения. Подводя итог сказанному, отметим, что при написании книги самым сложным является поставить точку

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Подводя итог сказанному, отметим, что при написании книги самым сложным является поставить точку. В этом отношении хочется привести слова С.В.Петрушина о том, что любой акт творчества как маленькая жизнь, и его окончание – это маленькая смерть для творца, это чем-то похоже на смерть для творческого процесса.

Данная работа является попыткой отобразить результаты пути автора в области проведения психологических исследований. В данном пособии предпринята попытка рассмотрения основных этапов дипломного исследования по психологии – начиная от постановки проблемы, выбора темы исследования и заканчивая методами математической статистики, необходимыми для его проведения.

При написании работы следовали убеждению о том, что психология в любых ее приложениях – и практических, и теоретических - может развиваться только на основе количественных исследований, связывающих теорию и практику с фактами.

Данное пособие поможет овладеть навыками психологического исследования как студентам, аспирантам, так и начинающим психологам.

1. Выпускная квалификационная работа: Методические указания по подготовке и выполнению выпускной квалификационной работы по психологии. – Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 2003. – 47с.

2. Ганзен В.А., Балин В.Д. Теория и методология психологического исследования: Практическое руководство. - СПб.: СПбГУ, 1991.

3. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – СПб.: Изд-во «Питер», 2000. – 320с.

4. Иениш Е.В. Библиографический поиск в научной работе. – Л.: Юпитер, 1993. – 256с.

5. Кузин Ф.А. Кандидатская диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты: Практическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени. – 3-е изд., доп. – М.: «Ось-89», 1999. – 208с.

6. Кузнецов И.Н. Подготовка и оформление рефератов, курсовых и дипломных работ. – Минск: ООО «Сэр-Вит», 2000. – 256с.

7. Куликов Л.В. Психологическое исследование: Методические рекомендации по проведению. – СПб.: Речь, 2002. – 184с.

8. Найн А.Я. Методология и методика научного исследования. – Челябинск: УПО ПТО адм. Челяб. обл., ЧФИПО МО РФ, 1993. – 52с.

9. Найн А.Я. Технология работы над кандидатской диссертацией по педагогике. – Челябинск: УралГАФК, 1996. – 144с.

10. Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных: Учебное пособие. – СПб.: Речь, 2006. – 392 с.

11. Новейший философский словарь. - 2-е изд., переработ. и доп. – М.: Интерпрессервис; Книжный Дом, 2001. – 1280с.

12. Новиков А.М. Как работать над диссертацией: Пособие для начинающего педагога-исследователя. – 3-е изд. – М.: Изд-во «Эгвес», 1999. – 104с.

13. Ожегов С.И. Словарь русского языка. Около 57000 слов. / Под ред. д-ра филолог. наук проф. Н.Ю. Шведовой. - Изд. 9-е, испр. и доп. - М.: «Сов. Энциклопедия», 1972. – 846с.

14. Ярошевский М.Г. Психология научной деятельности. – М.: Наука, 1991. – 228с.