Тема 1. Демография как наука

Содержание курса

Для студентов заочного отделения

Для студентов дневного отделения

Распределение часов курса по темам и видам работ

Задача учебного курса

Цель курса

Организационно-методический раздел

Содержание

1. Организационно-методический раздел. 4

2. Распределение часов курса по темам и видам работ. 5

2.1. для студентов дневного отделения. 5

2.2. для студентов заочного отделения. 6

3. Содержание курса. 7

4. Учебный план курса. 11

5. Перечень примерных вопросов и заданий для самостоятельной работы. 20

6. Примерная тематика рефератов и курсовых работ. 22

7. Примерный перечень вопросов к зачету. 23

8. Учебно-методическое обеспечение курса. 25

Цель курса «Демография» состоит в том, чтобы ознакомить студентов с основными понятиями, положениями, тенденциями современного развития демографических процессов, научить их применять полученные знания на практике.

Научить студентов анализировать демографические процессы и демографическую обстановку, ознакомить с источниками данных о населении, дать знания по основными демографическим процессам, изучить тенденции и факторы основных демографических процессов, приобрести первоначальные знания в области социологического анализа демографических процессов, уяснить особенности демографической ситуации и тенденции ее развития в мире, в России в целом и ее регионах.

1.3. Методы проведения занятий:

лекции, семинарские занятия.

1.4. Место курса в профессиональной подготовке выпускника:

В настоящее время возрастает роль демографических факторов во всех сферах жизнедеятельности социума. В связи с этим необходимым является освоение знаниями по демографии студентами, обучающимися по специальностям и направлениям социогуманитарного профиля.

Курс «Демография» является обязательным (федеральный компонент) в программе подготовки специалистов социогуманитарного профиля.

1.3. Требования к уровню освоения курса:

– владеть категориальным аппаратом демографической науки;

– усвоить основные демографические закономерности;

– иметь представления об основных демографических концепциях;

– уметь применять полученные знания для анализа и оценки демографической ситуации в мире, России в целом и ее регионах.

Изучение курса «Демография» рассчитано на один семестр. В конце семестра студенты сдают зачет.

№ п/п	Наименование тем	Всего часов	Аудиторные занятия (час)	Самостоятельная работа
в том числе
лекции	семинары
	Демография как наука
	Демографическая информация
	Численность и структура населения. Аспекты и тенденции изменения численности и состава населения. Воспроизводство населения.
	Методы измерения численности, структуры населения и демографических процессов
	Рождаемость как основное демографическое понятие и явление. Репродуктивное поведение
	Смертность как социально-демографическое понятие и явление. Самосохранительное поведение
	Современная семья и брак: демографические и социальные проблемы
	Миграция и миграционное поведение. Воспроизводство населения.
	Демографическое прогнозирование
	Демографическая политика
	ИТОГО

№ п/п	Наименование тем	Всего часов	Аудиторные занятия (час)	Самостоятельная работа
в том числе
лекции	семинары
	Демография как наука		0,5	0,5
	Демографическая информация		0,5	0,5
	Численность и структура населения. Аспекты и тенденции изменения численности и состава населения. Воспроизводство населения.			0,5	8,5
	Методы измерения численности, структуры населения и демографических процессов			0,5	8,5
	Рождаемость как основное демографическое понятие и явление. Репродуктивное поведение		0,5	0,5
	Смертность как социально-демографическое понятие и явление. Самосохранительное поведение		0,5	0,5
	Современная семья и брак: демографические и социальные проблемы
	Миграция и миграционное поведение. Воспроизводство населения.
	Демографическое прогнозирование			0,5	8,5
	Демографическая политика			0,5	8,5
	ИТОГО

Население как объект изучения многих наук: демографии, политической экономии, социологии, психологии, этнографии, истории, медицины и др. Специфическое понятие населения в демографии. Население и общество.

Предмет демографии: воспроизводство населения в его общественно-исторической обусловленности (или, иначе говоря, закономерности и законы воспроизводства населения). Воспроизводство населения как непрерывная смена поколений. Исторические типы воспроизводства населения. Понятие и этапы демографического перехода.

Демографические явления и процессы: рождаемость, смертность, брачность, разводимость, изменения половозрастной структуры населения. Два вида движения населения: естественное и механическое (миграция).

Задачи демографии: 1) изучение тенденций и факторов демографических процессов; 2) разработка демографических прогнозов; 3) разработка мер демографической политики.

Взаимосвязи демографических процессов со всеми другими общественными процессами. Демография как самостоятельная общественная наука, ее взаимосвязи с другими науками: политической экономией, статистикой, социологией, социальной психологией, историей, этнографией, математикой, социальной гигиеной, медицинской социологией др..

Методы демографии: статистические, математические, социологические. Отраслевая дифференциация внутри демографии, или демография как система демографических наук (научных отраслей). Отрасли демографии: статистика населения (демографическая статистика), экономическая, математическая, историческая, этническая, медицинская, социологическая. Предмет социологической демографии — демографическое поведение семьи, личности, социальных групп.