Лекция №7

Лекция №6

Лекция №5

Социализация личности

Существует 4 этапа социализации:

- Детство - 70% - формируется человеческая личность.

- Юность

- Зрелость

- Старость.

Социализации всегда помогают люди и учреждения – их называют агенты социализации. Они бывают

1) Первичные (родители)

2) Вторичные (преподаватели)

Культура как социальное явление.

Термин культура пришел из древнего Рима, где означает «возделывание земли» и только с 18 века термин стали применять к человеку и его качествам.

К – совокупность материальных памятников и духовных ценностей.

Долгое время отождествляли термин К и цивилизация. Первым разграничил их Иммануил Кант, а в начале 20 века другой немецкий философ Освальд Шпенглер противопоставил их.

Социологи считают, что цивилизация – технические достижения, а К – духовный мир человека.

Выделяют 2 основные части К:

1)Культурная статика (рассматривают К в покое)

2)Культурная динамика (рассматривают К в развитии и движении)

Выделяю элементы К:

1) Материальная - артефакты

2) Нематериальная

Одни элементы существуют в одиночестве, а другие создают К комплекс.

Та часть К, которая создана прошлыми поколениями и которая передается следующим называется культурное наследие.

В рамках всего человечества культурное наследие представляют такие элементы К, которые присущи всей К независимо от места и времени - 70 элементов (универсалии).

Существуют 3 формы К и 2 разновидности.

3 формы:

Массовая – появилась во второй половине 20 века, когда телевиденье и радио распространились во всех странах мира и стали всем доступны. У неё есть автор, она понятна всем возрастам независимо от образования.

Элитарная - создается профессионалами для привилегированной части общества.

Народная – фольклор – создается непрофессионалами. Их имена неизвестны, включает песни, танцы, музыку.

2разновидности:

1)субкультура- у каждой группа общества есть своя собственная К.

2) контркультура – такая разновидность К, которая противостоит официальной, или находится с ней в конфликте.

Регуляция поведения в обществе (социальный контроль).

Социализация касается прежде всего индивидов, это индивидуальный процесс, но проходит под контролем окружающих людей, обществе.

Соц. Контроль – механизм для поддержания порядка в обществе, включает нормы и санкции.

В обществе очень важно сохранить правила поведения, законы, ценности – помогает это сделать соц. Контроль. Он – фундамент стабильности. Его отсутствие или ослабление ведет к аномии (беззаконие).

Нормы – это правила поведения в обществе. Отличаются нормы:

1) Масштабом –одни нормы существуют в больших группах, другие в маленьких.

2) Степенью строгости наказания – одни нормы нарушишь – одно наказание, другие – другое.

Санкции – это вознаграждения (за выполнение норм) и наказание (за невыполнение).

Выделяют 4 вида санкции:

-формальные

-неформальные

-позитивные

-негативные

	Позитивные	Негативные
Формальные	Одобрение официальными лицами и организациями(награды, премии, диплом)	Наказание по законам, указам, инструкциям(увольнение и выговор, отчисление)
Неформальные	Одобрение от неофициальных лиц и организаций(похвала)	Наказание не предусмотренные указами и инструкциями, законами(насмешки)

Вывод: санкции выполняют главную роль в системе соц.контроля., поведения людей контролируют другие люди на основе норм.

Формы соц.контроля:

1)внутренний контроль- человек, контролирующий сам себя. (самоконтроль). Проявление внутреннего контроля – совесть.

Соц.контроль – осуществляется за счет самоконтроля(70%).

Контроль общества (30%).

2)внешний контроль – контроль со стороны государства, общества.

3)общественное мнение – мнение большинства людей, общества.

Существует в каждом коллективе.