Личностные типы — это качественно различающиеся категории, к
Типология личности преступника
которым можно относить различных людей в зависимости от ведущих,
наиболее устойчивых свойств, положенных в основу той или иной клас-
сификации.
Личность лица, совершившего преступление, характеризуется совокупностью ряда признаков, являющихся - Основой типологии лиц, совершивших преступления:
• видом преступления, т.е, объектом преступного посягательства;
• формой вины, мотивом и целью совершенного преступления;
• способом его совершения;
• ситуацией и поводом совершения преступления;
• наличием отягчающих и смягчающих вину обстоятельств, предусмотренных законом;
• психическим отношением к содеянному (например, чистосердечное раскаяние в ходе предварительного следствия, явка с повинной или же, наоборот, уклонение от следствия и суда или оговор невиновных).
По Еникееву типу(ценносно-ориентированные)
• Корыстный (к-хоз-ый,к-служеб,вор-расхититель,мошенник)
|
|
• корыстно-носильственный(грабеж,разб напад, насильст вымагат,убийство)
• носильственный(хулиг,клевета, оскарб,убийство,изнас,тяж тел повр)
• смешанный
Использование научных знаний в этих областях с привлечением достижений психологии имеет более чем двухвековую историю, начало которой относится к концу XVIII в. Свидетельством -этого является одна из первых работ, которую можно с полным основанием внести в библиографию юридической психологии, написанную в 1792 г. немецким естествоиспытателем К. Эккартсгаузеном (1752—1803)
≪О необходимости психологических познаний при обсуждении преступлений≫.
В XIX в. основное внимание обращается к проблеме личности преступника, чему в немалой степени способствовали труды известного итальянского психиатра и криминолога, основоположника так называемой антропологической школы, автора теории ≪прирожденного преступника≫ Ч. Ломброзо (1836—1909).Существенный вклад в развитие и самостоятельное оформление криминальной психологии в качестве научной области знания в начале XIX в. внесли другие немецкие ученые: Ю. Фридрих, написавший в
1915 г. работу ≪Значение психологии в борьбе с преступностью≫ Другое направление научных исследований, по существу ставших основой той области научных знаний, которое впоследствии оформилось в виде судебной психологии, было связано с разработкой психологических проблем уголовного процесса, расследования преступлений, проведения
следственных и судебных действий. И здесь на первом месте стоят работы известного немецкого криминалиста Г. Гросса: ≪Руководство для судебных следователей как система криминалистики≫ (1892), а также его ≪Криминальная психология≫ (1898)
|
|
Таким образом, к началу XX в. наметились два основных направления в прикладных психологических исследованиях, проводимых в интересах правоохранительной деятельности: криминальная и судебная психология.Следующее направление, которое привлекало в этот период пристальное внимание ученых и практиков, сосредоточилось на ≪диагностике ложных показаний≫, ≪диагностике причастности≫ к совершенному
преступлению (М. Вертхеймер и др.).В конце XIX в. экспериментальные исследования свидетельских показаний способствовали постановке вопроса об использовании психоло-
гических знаний непосредственно в ходе предварительного расследования, судебного рассмотрения уголовных дел с привлечением специалистов-психологов, т.е. встал вопрос о введении в уголовный процесс судебно-психологической экспертизы.
Так, уже в 1806—1812 гг. в Московском университете читался курс ≪Уголовной психологии≫.
К зарождающейся судебной психологии оказали взгляды известного правоведа Л.И. Петражицкого(1867—1931), эмигрировавшего после революции из России. Л.И. Пет-
ражицкий, преувеличивая роль подсознательной, эмоциональной сферы психики в поведении людей, попытался разработать ≪психологическую теорию права≫, интерпретировав право с позиции психологии. Это была своего рода попытка слияния психической материи с правовой.В 1925 г. в Москве создается первый в мире Государственный институт по изучению преступности и преступника.Значительно отстают научные исследования пси-
хологического характера в области гражданского судопроизводства, семейного, трудового, предпринимательского права и в некоторых других отраслях правоприменительной деятельности. Отсутствует система подготовки кадров судебных психологов, специалистов с высшим психолого-правовым образованием, до сих пор в стране не создан институт
судебно-психологической экспертизы, в ряде правоохранительных органов отсутствует профессионально-психологический отбор.