Моделирование как метод исследования объектов правовой информатики и кибернетики

1. Моделирование – это исследование каких-либо явлений, процессов или систем объектов путем построения и изучения их моделей, т. е. объектов, являющихся мысленно представленными или материально реализованными системами, каждая из которых, отображая или воспроизводя объект-оригинал, способна замещать его так, что её изучение дает нам новую информацию об этом объекте.

2. Модель выполняет следующие функции:

- Функция замещения моделируемой системы. Проявляется в том, что правильно созданная модель способна (в известных пределах) выступать как объект познания, а данные, полученные в результате её исследования, - переноситься на объект-оригинал. Предпосылкой этого служит то, что научно-теоретической базой моделирования является теория подобия.

- Информационная функция. Информационная функция модели состоит в том, что она не только отображает исходную информацию об объекте познания, но и позволяет получить новую, выводную информацию о нем, так как в основе любого вида и способа моделирования лежат приемы преобразования информации.

- Гносеологическая функция. Гносеологическая значит «познавательная».

- Формализационно-алгоритмическая функция. В наиболее полной форме эти функции модели проявляются при использовании математического аппарата и средств вычислительной техники для анализа динамических сложноорганизованных систем правового содержания, т.е. основных объектов правовой информатики и кибернетики.

Дело в том, что анализ таких объектов с использованием указанных средств неминуемо сопряжен с формализацией исходного объекта познания и разработкой (или выбором) формализованного алгоритма его исследования. Эти условия тоже реализуются путем моделирования, которому (как процессу получения формализованной модели) присущи своя логика развития, определенные этапы.

- Доказательственно-иллюстративная.

4. Виды моделей – словесная, графическая, математическая.

Кроме того, есть ситуационное, прогностическое и реконструкционное моделирование, а также предметное, логическое, мысленное, компьютерное. Суть всех этих вещей ясна из названия.

5. Процесс моделирования состоит из 4-х этапов:

1) Определение класса изучаемого объекта и построение модели.

2) Получение результатов с помощью модели для сопоставления с результатами наблюдений за моделью

3) Выяснение того, удовлетворяет принятая модель критерию практики. Согласуются ли результаты наблюдений.

4) Анализ модели и построение необходимых для исследования выводов.