- обзор разновидностей портативных ПК[5].
1 группа: программируемые калькуляторы, электронные записные книжки(органайзеры);
2 группа: карманные компьютеры;
3 группа: компьютеры с перьевым вводом(персональные цифровые секретари);
4 группа: ПК-блокноты(notebook);
5 группа: ПК-субблокноты
6 группа: переносные ПК;
7 группа: портативные рабочие станции.
Системы видеотекста, при помощи которых можно получить любую информацию из библиотеки(архива), не выходя из дома в любое время дня и ночи.
Телекоммуникационные системы - обзор используемых сетей. Интернет как средство коммуникации. По некоторым оценкам количествор компьютеров, имеющих доступ к каким-либо сервисам Интернет весной 1995 года приблизилось к 30 млн.
Интернет можно рассматривать с разных позиций:
- наиболее узкое представление. Интернет - это объединение сетей, непрерывно связанных между собой так, что любой компьютер в сети “видит” любой другой, т.е. может передать ему пакет данных и получить ответ за доли секунды;
- наиболее широкое представление. Интернет - это кибернетическое пространство, идеалистическая субстанция, рождающая киберкультуру со свои образом мыслей, своим языком.
|
|
Литература:
1. Колин К.К. Социальная информатика - научная база постиндустриального общества // Социальная информатика-94. М., 1994.
2. Кочетов А.Н. Интеллектуальный потенциал общества. Саратов, 1991.
3. Вовканыч С.И., Парфенцева Н.А. “Социальный интеллект”: метафора или научное понятие // Социс, 1993, № 8, с.153.
4. Ермакова Е. Не дайте себя оболванить и купить! // Правда, 12 октября 1995 года.
5. Кулаков В. Мир портативных ПК // Hard n soft, сентябрь 1994 г., с.16-28.
6. Михайловский В.Н. Формирование научной картины мира и информатизация. С.-Петербург, 1994, с.56.
7. Медведева Е.А. Основы информационной культуры (программа курса для вузов) // Социс,1994, № 11, с.59.
8. Каныгин Ю.М., Маркашов В.Е. Информатизация: социальный аспект // Вестник ВОИВТ, 1990, № 2, с.31.
Выступление Ракитова А.И. в Миннауке, статистика по российскому научному потенциалу.
9. Ершов А.П. Информатизация: от компьютерной грамотности учащихся к информационной культуре общества // Коммугист, 1988, № 2, с.82-92.
Тема 7
Информационный образ жизни: общество и