Элементы эмоции: мышление и культура

В двухфакторной теории эмоции рассматриваются как результат возбуждения с последующим отнесением его к определенной категории (интерпретации данного возбуждения). Исследования, проведенные в рамках этой теории, направлены на изучение когнитивных процессов, входящих в состав эмоций, например атрибуции, проявляемой нами в отношении поведения других людей, способов интерпретации и оценивания событий. Так, стыд и вина могут различаться по тому, какие ощущения и убеждения их порождают.

Эмоции и мышление не являются совершенно независимыми процессами. Некоторые примитивные эмоции могут слабо зависеть от когнитивной сферы, но многие переживания, такие как стыд и вина, в значительной степени подвержены влиянию когнитивных процессов. И мысли, и эмоции могут быть рациональными и иррациональными. Именно в процессе их взаимодействия человек строит жизненные планы и принимает свои решения.

Другие исследователи подвергают сомнению эту точку зрения относительно универсальности первичных эмоций. В перечень базовых эмоций они добавляют такие чувства, как эмпатия, стыд, вина, смущение, гордость, которые не всегда можно оценить по выражению лица и активности мозга. Противники разделения эмоций на первичные и вторичные доказывают, что культура оказывает влияние на все без исключения аспекты эмоционального опыта, в том числе и на эмоции, считающиеся первичными.

Влияние культуры предопределяет, что люди переживают эмоционально, а что нет; что они делают, испытывая ту или иную эмоцию, какой язык тела и слова используют для выражения своих чувств. Способность синхронизировать чувства посредством языка тела важна для обеспечения взаимопонимания, но может породить и эмоциональную заразительность. Существуют правила проявления эмоций, принятые в той или иной культуре, регулирующие то, как, когда и где человек должен выразить или подавить в себе определенные чувства. Эмоциональная работа – это попытка человека проявить эмоцию, которую он не испытывает, но считает себя обязанным продемонстрировать.