2015-02-14
1148
Методика состоит из 20 пар слов - логических задач, которые предлагается решить испытуемому. Его задача - определить, какой из шести типов логической связи заключен в каждой паре слов. В этом ему поможет «шифр» - таблица, в которой приводятся образцы использующихся типов связи и их буквенное обозначение: А, В, В, Г, Д, Е.
Испытуемый должен определить отношение между словами в паре, затем найти «аналог», то есть выбрать в таблице «шифр» пару слов с такой же логической связью, а после этого ответить в ряду букв (А, Б, В, Г, Д, Е) ту, которая соответствует найденному аналогу из таблицы «шифр». Время выполнения задания ограничено тремя минутами.
Материал:
Бланк методики, бланк протокола регистрации ответов.
Инструкция:
«На бланке перед Вами 20 пар, состоящих из слов, которые находятся между собой в логической связи. Напротив каждой пары 6 букв, которые обозначают 6 типов логической связи. Примеры всех 6 типов и соответствующие им буквы приведены в таблице «шифр».
Вы должны сначала определить отношение между словами в паре. Затем подобрать наиболее близкую вам по аналогии (ассоциации) пару слов из таблицы «шифр». И после этого на листе ответов рядом с номером вопроса запишите ту из букв, которая соответствует найденному в таблице «шифр» аналогу. Время выполнения задания - 3 минуты».
Бланк методики
| 1. Испуг – бегство 2. Физика – наука 3. Правильно - верно 4. Грядка – огород 5. Пара – два 6. Слово – фраза 7. Бодрый – вялый 8. Свобода – воля 9. Страна – город 10. Похвала - брань 11. Месть – поджог 12. Десять – число 13. Плакать - реветь 14. Глава – роман 15. Покой – движение 16. Смелость - геройство 17. Прохлада - мороз 18. Обман – недоверие 19. Пение – искусство 20. Тумбочка – шкаф | А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е А Б В Г Д Е | Шифр: А. Овца – стадо Б. Малина - ягода В. Море – океан Г. Свет - темнота Д. Отравление - смерть Е. Враг - неприятель |
Бланк протокола регистрации ответов
| ВОПРОС | ||||||||||
| ОТВЕТ |
| ВОПРОС | ||||||||||
| ОТВЕТ |
Ключ:
| Д | Б | Е | А | Е | А | Г | Е | В | Г | Д | Б | Е | А | Г | Е | В | Д | Б | В |
Оценка
| Оценка в баллах | |||||||||
| Количество правильных ответов | 1-6 | 8-9 | 10-11 | 12-14 | 15-16 | 19-20 |
Анализ результатов:
Если испытуемый правильно, без особого труда решил все задания и логично объяснил все сопоставления, это дает право заключить, что ему доступно понимание абстракций и сложных логических связей.
Если испытуемый с трудом понимает инструкцию и ошибается при сопоставлении, только после тщательного анализа ошибок и рассуждений можно сделать вывод о произвольности, нелогичности рассуждений, о диффузности, расплывчатости мысли на фоне понимания логических связей, о ложном понимании аналогии логических связей.
Большой информативностью обладают рассуждения испытуемого, обоснования выбора ответа.
Обычно наибольшую трудность вызывает соотношение понятий «бережливость - скупость», «прохлада – мороз».
