Тема 6. Биологические особенности Гречишных и Тыквенных

Задание 1. Рассмотреть и зарисовать особенности строения цветка Гречишных на примере гречихи.

Околоцветник	Тычинки	Завязь	Семязачаток

Задание 2. Рассмотреть и зарисовать строение плода, семени и проростка Гречишных на примере гречихи. Написать название плода и способ прорастания семян.

Название плода	Рисунок
плода	семени	проростка

Задание 3. Ознакомиться с биологией цветения Гречишных. Привести примеры видов, наиболее важных в хозяйственном отношении.

Задание 4. Рассмотреть и зарисовать особенности строения цветков Тыквенных на примере огурца. В чем принципиальное отличие их от цветков ранее рассмотренных культур?

Околоцветник	Тычинки	Завязь	Семязачаток

Задание 5. Рассмотреть и зарисовать плод, семя и проросток Тыквенных на примере огурца. Написать название плода и способ прорастания семян.

Название плода	Рисунок
плода	семени	проростка

Задание 6. Ознакомиться с биологией цветения Тыквенных. Привести примеры наиболее важных в хозяйственном отношении культур.

Контрольные вопросы:

1. Что такое дихогамия?

2. В чем особенность опыления у гречихи?

3. Какое название и строение имеет плод гречихи и в чем его отличие от семянки подсолнечника и зерновки пшеницы?

4. Из каких составных частей состоит семя гречихи? В чем его отличие от семян подсолнечника?

5. Какие способы опыления известны у Тыквенных культур? В чем их принципиальное отличие от подсолнечника?

6. Из каких частей цветка формируется плод у тыквы и огурца? Правильно ли его называют «ложным плодом»?

7. Как называется и из каких частей состоит плод у тыквы? Чем он отличается от плода гречихи?

8. Из каких составных частей состоит семя у огурца?

9. Какие способы прорастания семян имеются у гречихи и огурца?

10. В какой ткани запасаются питательные вещества у гречихи и огурца?

Подпись преподавателя______________________