2015-03-20
381
В соответствии с государственным образовательным стандартом по циклу социально-гуманитарных дисциплин и учебным планом студенты заочного факультета в период обучения в вузе выполняют контрольную работу по философии.
Выполнение контрольной работы требует от студента самостоятельного изучения научной и учебной литературы, материалов периодической печати, позволяет овладеть первоначальными навыками сбора фактического материала по конкретной теме, применять знания, полученные на лекциях, практических занятиях.
Тематика контрольных работ разработана и утверждена на кафедре философии. Студент готовится по темам, номера которых соответствуют первой букве его фамилии (см. таблицу):
| Первая буква фамилии | Номер работы |
| А | 1, 16 |
| Б | 2, 22 |
| В | 3, 31 |
| Г | 5, 18 |
| Д | 12, 20 |
| Е | 13, 21 |
| Ж | 7, 26 |
| З | 9, 17 |
| И | 8, 19 |
| К | 10, 23 |
| Л | 6, 25 |
| М | 14, 24 |
| Н | 12, 27 |
| О | 13, 28 |
| П | 15, 31 |
| Р | 4, 29 |
| С | 5, 30 |
| Т | 1, 32 |
| У | 7, 19 |
| Ф | 6, 25 |
| Х, Ц | 10, 22 |
| Ч, Ш, Щ | 9, 26 |
| Э, Ю, Я | 8, 23 |
Тема 1 Философия как социокультурный феномен
|
|
|
1 Понятие мировоззрения и его структура
2 Предмет философии и структура философского знания
3 Рефлексивность, критичность, творческий характер философского мышления
Литература
1 Библер, В. С. ЧTO есть философия? (очередное возвращение к исходному вопросу) / В. С. Библер // Вопросы философии. – 1995. – № 1.
2 Зотов, А. Ф. Феномен философий: о чем говорит плюрализм философских учений / А. Ф. Зотов // Вопросы философии. – 1991. – № 12.
3 Мамардашвили, М. К. Как я понимаю философию / М. К. Мамардашвили. – М.: Прогресс,1990.
4 Налимов, В. З. Размышления о путях развития философии / В. З. Налимов // Вопросы философии. – I993. – № 9.
5 Ойзерман, Т. И. Проблемы историко-философской науки / Т. И. Ойзерман. – 2-е изд. – М.: Мысль, 1982.
6 Ортега-и-Гассет, X. Что такое философия? / X. Ортега-и-Гассет. – М.: Наука, 1991.
7 Рорти, Р. Философия и будущее / Р. Рорти // Вопросы философии. – 1994. – № 6.
8 Степин, В. С. Философия и образы будущего / В. С. Степин // Вопросы философии. – 1994. – № 6.
9 Торосян, В. Г. Ценность философии / В. Г. Торосян // Вопросы философии. – 1993. – № 9.
10 Хайдеггер, М. Основные понятия метафизики / М. Хайдеггер // Вопросы философии. – 1989. – № 9.
11 Маритен, Ж. Философ в мире. – / Ж. Маритен. – М.: Мысль, 1994. – С. 5 – 23.
12 Сартр, Ж.-П. Экзистенциализм – это гуманизм // Сумерки богов. – М.: 1989. – С. 319 – 344.
13 Хайдеггер, М. Основные понятия метафизики / М. Хайдеггер // Время и бытие. – М.: Мысль, 1993. – С. 327 – 345.
14 Хайдеггер, М. Что такое философия? / М. Хайдеггер // Вопросы философии. – 1993. – № 8.
15 Делез, Ж. Что такое философия? / Ж. Делез, Ф. Гваттари. – М.: СПб.: Лань, 1998. – С. 9 – 47, 280 – 285.
Тема 2 Становление философии в культуре древних
|
|
|
Цивилизаций Востока
1 Философская традиция древней Индии. Ортодоксальные и неортодоксальные школы древнеиндийской философии: принципы, идеи и категории
2 Основные философские школы древнего Китая: конфуцианство, даосизм, легизм
Литература
1 Древнеиндийская философия. – М.: Мысль, 1972. – 271 с.
2 Древнекитайская философия / составитель Ян Хин-Шун. – В 2 Т. – М.: ПринТ, 1994. – Т. 1. 364 с., Т. 2. 384 с.
3 Ильин, В. История философии / В. Ильин. – СПб.: Питер, 2003. – 732 с. С. 10 – 79.
4 Канке, В. А. История философии. Мыслители, концепции, открытия / В. А. Канке. – М.: Логос, 2005. – 432 с. С. 357 – 385.
5 Скирбекк, Г. История философии / Г. Скирбекк, Н. Гилье. – М.: ВЛАДОС, 2000 – 800 с. С. 44 – 58.
6 Слуцкий, Ю. К. Китайская классическая «Книга перемен» / Ю. К. Слуцкий. – Мн.: Харвест. – 752 с.
7 Древнеиндийская философия. Начальный период: переводы с санскрита. – М.: «Мысль», 1972.
