Введение. Итоговая аттестация, включающая в себя государственный экзамен и процесс выполнения и защиты дипломной работы (проекта)

Итоговая аттестация, включающая в себя государственный экзамен и процесс выполнения и защиты дипломной работы (проекта), яв­ляется неотъемлемым компонентом системы управления качеством обра­зования. При этом итоговая аттестация выступает одновре­менно и самостоятельной организационно-педагогической системой: обеспечивает контрольно-управленческие, экспертные функции и в то же время является мониторинговой частью процесса обучения.

Выполнение дипломного проекта или дипломной работы является заключительным этапом итоговой аттестации и всего процесса обучения студента в высшем учебном заведении. К этому этапу может быть отнесена и предди­пломная практика, во время которой студенты собирают необходимый материал по избранной теме дипломной работы.

Процесс дипломного проектирования определяется и регламентируется научным руководителем дипломного проекта (работы). Студент должен соблюдать рекомендованную заданием последовательность выполнения этапов рабо­ты, требования по содержанию, срокам предъявления, объему и оформлению необходимых до­кументов.

Результатом итоговой аттестации является выполнение выпускной квалификационной работы (ВКР) по одному из трех типов дипломных проектов и работ: научно-исследовательские; проектные (внедренческие или поисковые в области создания мультимедиа-продуктов и информационных систем), а также методические (дидактические).

В пособии также отражены требования к выпускнику по специальности «Прикладная информатика в области социальных коммуникаций» в соответствии с госстандартом специальности, описана процедура итоговой аттестации, приведена примерная тематика дипломных работ, перечень материалов, представляемых к защите, предложена структура пояснительной записки, требования к ее оформлению.