К теме 5

1. Какие идейные основы объединяют периоды Ренессанса и Реформации?

2. Изменилось ли мышление обычного европейца в это время? Почему?

3. Почему проблема человека выходит на первое место в философских исканиях мыслителей эпохи Возрождения?

4. Предусматривал ли Лютер в своей концепции цели освобождения человека от религии?

5. В чем состояло расхождение во взглядах Мартина Лютера и Эразма Роттердамского?

6. Почему понятие «макиавеллизм» стало синонимом коварства и двуличия? Присутствовали ли все описанные Макиавелли правила управления в современной ему политической практике или были его личным изобретением?

К теме 6

1. Сохраняет ли учение Ф.Бэкона об «идолах» познания какую – либо актуальность в наше время?

2. Какое значение придавал Р. Декарт принципу сомнения?

3. Каковы особенности понимания Бога в философии Б. Спинозы?

4. Каков смысл изречения Бенедикта Спинозы: «Свобода есть познанная необходимость».

5. Какова иерархия монад в онтологии Г.В. Лейбница?

6. В чем состояли основы теории либеральной демократии разработанные в учении общества Джона Локка?

7. В чем Томас Гоббс видел различия между естественным и гражданским состоянием общества

8. Может ли концепция «естественных прав» быть единственным основанием для законов общества и государства?

К теме 7

1.В чем состояла специфика философского мышления эпохи Просвещения

2.Каким образом были связаны между собой механика И.Ньютона и французский материализм ХУШ в?

3.В чем состоит прогрессивность и ограниченность философии Просвещения?

4.Какие идеи и выводы философии Просвещения сохраняют по Вашему мнению свою актуальность в современном мире?

5.В чем состоял философский смысл противопоставления цивилизации и «естественной жизни» человечества в философии Ж.Ж.Руссо?

К теме 8

1. В чем состояло значение философии Канта для новоевропейской науки?

2. В чем состоит автономность этики Канта?

3. Каковы основные идеи философии истории Гегеля?.

4. В чем смысл философии любви Л.А. Фейербаха.