Цель освоения дисциплины

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

Профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА

И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

При ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Мурманский филиал

Г. Мурманск

УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель директора филиала Нехвядович Э.А. __________ / «___»_________201___г.

Направление __ 38.03.04Государственное и муниципальное управление _______

Кафедра общественных дисциплин _______________________________________

Рабочая программа дисциплины

СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ

Степень выпускника - бакалавр

Форма обучения - заочная

2014 г.

Рабочая программа учебной дисциплины «Социология управления» подготовлена Федоровым В.Е., к.ф.н., доцентом, доцентом кафедры общественных дисциплин.

Рабочая программа учебной дисциплины «Социология управления» утверждена на межкафедральном заседании (Протокол № 1 от «26» сентября 2014 г.)

Цель освоения дисциплины

Под дисциплиной «Социология управления» понимается специальное научное исследование перспектив развития какого-либо явления или процесса, одна из форм осуществления научного предвидения поведения акторов и субъектов в социальных системах общества. Прогнозирование социального поведения различных групп является имманентной функцией любой научной дисциплины, поэтому его можно и должно вести во всех без исключения науках в соответствии с задачами и особенностями каждой из них. Не является исключением теория и практика государственного и муниципального управления. Область его функционирования выступает многогранным полем приложения сил специалистов по прогнозированию социально-политических и экономических процессов. В то же время и самому управлению органически присуща прогностическая функция. Следовательно, пересечение научного осмысления проблематики социального прогнозирования и функционирования института социального управления неизбежно. Чем раньше будет осознана креативность и продуктивность этого пересечения, тем более эффективно органы власти и управления сумеют разрешать и предупреждать актуальные проблемы, возникающие в социальной действительности.

Сложность задач, стоящих перед системой государственной службы России в условиях реформирования экономической и политической систем государства предъявляет новые требования к уровню квалификации государственных служащих. Такими требованиями, в частности, являются знания, умения и навыки, которые могут дать возможность государственным служащим самостоятельно анализировать сложившуюся практику государственного управления, оценить оптимальность структуры органов государственного и муниципального управления, эффективность способов решения возникающих проблем. С другой стороны, в случае трудностей, возникающих при решении проблем в системе государственного управления, специалист госслужбы должен грамотно поставить задачу перед научными организациями, которые могут помочь в их решении.

Цель дисциплины: формирование представления об основных категориях социологии управления, а также развитие навыков применения социологического инструментария для анализа социально-управленческих процессов, связанных с управленческой деятельностью, и социальных проблем, возникающих в процессе функционирования и развития общества.