№ р/н | Тақырып | Өткізу формасы | Ұзақтығы (сағат) |
Фармация, мамандыққа кіріспе. Тұрғындарға фармацевтикалық көмек көрсетуді ұйымдастырудың негізгі принциптері. | Ақпараттық материалдармен жұмыс. Семинар | ||
Қазақстан Республикасындағы денсаулық сақтау жүйесі: қазіргі жағдайы, мәселелері және болашағы. | Ақпараттық материалдармен жұмыс,практикалық тапсырмаларды орындау,кіші топтардағы жұмыс,тест нұсқалары бойынша бақылау. | ||
Қазақстан Республикасы денсаулық сақтауды дамытудың 2011-2015 жылдарға арналған «Саламатты Қазақстан»мемлекеттік бағдарламасы. | Ақпараттық материалдармен жұмыс,практикалық тапсырмаларды орындау,кіші топтардағы жұмыс,тест нұсқалары бойынша бақылау. | ||
Қазақстан Республикасының фармацевтикалық өнеркәсібін дамыту бойынша 2010-2014 жылдарға арналған бағдарламасы. | Ақпараттық материалдармен жұмыс,практикалық тапсырмаларды орындау,кіші топтардағы жұмыс,тест нұсқалары бойынша бақылау. | ||
ҚР 2009 ж 18 қыркүйектегі № 193-IV «Халықтың денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы» Кодексі. Кодексте қолданылатын негізгі түсініктер. | Ақпараттық материалдармен жұмыс,практикалық тапсырмаларды орындау,кіші топтардағы жұмыс,тест нұсқалары бойынша бақылау. | ||
Денсаулық сақтау саласындағы Мемлекеттік реттеу және басқару. Қазақстан Республикасындағы денсаулық сақтаудың даму принциптері.Денсаулық сақтау жүйесінің құрылымы. | Ақпараттық материалдармен жұмыс,практикалық тапсырмаларды орындау,кіші топтардағы жұмыс,тест нұсқалары бойынша бақылау. | ||
Фармацевтикалық қызмет, түрлері, дәрілік препараттарды дайындау және өнеркәсібі, дәрілік заттарды, медициналық мақсаттағы бұйымдарды және медициналық техниканы көтерме және бөлшек босату. | Ақпараттық материалдармен жұмыс,практикалық тапсырмаларды орындау,кіші топтардағы жұмыс,тест нұсқалары бойынша бақылау. | ||
Дәрілік заттардың, медициналық мақсаттағы бұйымдардың және медициналық техниканың айналымы. | Ақпараттық материалдармен жұмыс,практикалық тапсырмаларды орындау,кіші топтардағы жұмыс,тест нұсқалары бойынша бақылау. | ||
Азаматтардың денсаулығын қорғау. Денсаулық сақтау саласында құқықтық қамтамасыз ету. Азаматтардың, балалардың, пациенттердің құқықтыры мен міндеттері. | Ақпараттық материалдармен жұмыс,практикалық тапсырмаларды орындау,кіші топтардағы жұмыс,тест нұсқалары бойынша бақылау. | ||
Тұрғындарға фармацевтикалық көмекті ұйымдастырудың негізгі принциптері, фармацевтикалық қызметтің бөлшек буыны. | Ақпараттық материалдармен жұмыс,практикалық тапсырмаларды орындау,кіші топтардағы жұмыс,тест нұсқалары бойынша бақылау. | ||
Дәріханалық ұйымдар, түрлері, типтері және номенклатурасы. Дәріхана ұйымдарындағы қызмет номенклатура-лары.. Толық материалдық жауапкер-шілік туралы типтік келісім (жеке және ұжымдық материалдық жауапкершілік). | Ақпараттық материалдармен жұмыс,практикалық тапсырмаларды орындау,кіші топтардағы жұмыс,тест нұсқалары бойынша бақылау. | ||
Фармацевтикалық қызметті нормативтік құқықтық қамтамасыз ету. Қазақстан Республикасындағы дәрілік саясаттың құқықтық негізін регламенттейтін негізгі нормативті- заңдылық құжаттар. | Ақпараттық материалдармен жұмыс,практикалық тапсырмаларды орындау,кіші топтардағы жұмыс,тест нұсқалары бойынша бақылау. | ||
Денсаулық сақтау ұйымдарының қызметкерлері-нің еңбек қатынасы. Қазақстан Республикасының медици-налық және фармацевтикалық қызметкерлерінің ар- ождан кодексі. | Ақпараттық материалдармен жұмыс,практикалық тапсырмаларды орындау,кіші топтардағы жұмыс,тест нұсқалары бойынша бақылау. | ||
Дәрілерді рационалды қолдану фармацевтикалық менеджменттің құралы ретінде. Халықаралық және қазақстандық тәжірибе. | Ақпараттық материалдармен жұмыс,практикалық тапсырмаларды орындау,кіші топтардағы жұмыс,тест нұсқалары бойынша бақылау. | ||
Әлемнің кейбір елдеріндегі денсаулық сақтаудың реформасы. | Ақпараттық материалдармен жұмыс,практикалық тапсырмаларды орындау,кіші топтардағы жұмыс,тест нұсқалары бойынша бақылау. | ||
Барлығы: |
Оқытушының жетекшілігімен студенттердің өзіндік жұмысының тематикалық жоспары-ОЖСӨЖ
|
|
|
|
№ р/н | Тақырып | Өткізу формасы | Ұзақтығы (сағат) |
Кредит 1 | |||
Қазақстан Республикасындағы денсаулық сақтау жүйесі: қазіргі жағдайы, мәселелері және болашағы. Қазақстан Республикасының 2005-2010 жылдардағы денсаулық сақтауды дамыту және реформалау бойынша мемлекеттік бағдарламасы. 13 қыркүйектегі 2004 жылғы № 1438 ҚР президентінің жарлығы. | Оқытушының консультациясы, тақырыптар бойынша презентациялар, пән тақырыптары бойынша студенттердің өзіндік ізденістері, Бақылау, тест. | ||
Қазақстан Республикасы денсаулық сақтауды дамытудың 2011-2015 жылдарға арналған «Саламатты Қазақстан»мемлекеттік бағдарламасы. | Оқытушының консультациясы, тақырыптар бойынша презентациялар, пән тақырыптары бойынша студенттердің өзіндік ізденістері, Бақылау, тест. | ||
Қазақстан Республикасының фармацевтикалық өнеркәсібін дамыту бойынша 2010-2014 жылдарға арналған бағдарламасы. | Оқытушының консультациясы, тақырыптар бойынша презентациялар, пән тақырыптары бойынша студенттердің өзіндік ізденістері, Бақылау, тест. | ||
Денсаулық сақтау саласындағы Мемлекеттік реттеу және басқа-ру. ҚР 2009 ж 18 қыркүйектегі № 193-IV «Халықтың денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы» Кодексі.Кодексте қолданылатын негізгі түсініктер.. Денсаулық сақтау саласындағы Мемлекеттік реттеу және басқару. Қазақстан Республикасындағы денсаулық сақтаудың даму принциптері. | Оқытушының консультациясы, тақырыптар бойынша презентациялар, пән тақырыптары бойынша студенттердің өзіндік ізденістері, Бақылау, тест. | ||
Денсаулық сақтау жүйесінің құрылымы. Фармацевтикалық қызмет, түрлері, дәрілік препараттарды дайындау және өнеркәсібі, дәрілік заттарды, медициналық мақсаттағы бұйымдарды және медициналық техниканы көтерме және бөлшек босату. | Оқытушының консультациясы, тақырыптар бойынша презентациялар, пән тақырыптары бойынша студенттердің өзіндік ізденістері, Бақылау, тест. | ||
Дәрілік заттардың, медициналық мақсаттағы бұйымдардың және медициналық техниканың айналымы. Азаматтардың денсаулығын қорғау. Денсаулық сақтау саласында құқықтық қамтамасыз ету. Азаматтардың, балалардың, пациенттердің құқықтыры мен міндеттері. | Оқытушының консультациясы, тақырыптар бойынша презентациялар, пән тақырыптары бойынша студенттердің өзіндік ізденістері, Бақылау, тест. | ||
Аралық бақылау. | Оқытушының консультациясы, тақырыптар бойынша презентациялар, пән тақырыптары бойынша студенттердің өзіндік ізденістері, Бақылау, тест. | ||
Кредит 2 | |||
Тұрғындарға фармацевтикалық көмекті ұйымдастырудың негізгі принциптері, фармацевтикалық қызметтің бөлшек буыны. Тұрғындарға фармацевтикалық көмекті ұйымдастырудың негізгі принциптері, фармацевтикалық қызметтің бөлшек буыны. | Оқытушының консультациясы, тақырыптар бойынша презентациялар, пән тақырыптары бойынша студенттердің өзіндік ізденістері, Бақылау, тест. | ||
Фармацевтикалық қызметті нормативтік құқықтық қамтамасыз ету. | Оқытушының консультациясы, тақырыптар бойынша презентациялар, пән тақырыптары бойынша студенттердің өзіндік ізденістері, Бақылау, тест. | ||
Қазақстан Республикасындағы дәрілік саясаттың құқықтық негізін регламенттейтін негізгі нормативті- заңдылық құжаттар. | Оқытушының консультациясы, тақырыптар бойынша презентациялар, пән тақырыптары бойынша студенттердің өзіндік ізденістері, Бақылау, тест. | ||
Денсаулық сақтау ұйымдарының қызметкерлері-нің еңбек қатынасы. Қазақстан Республикасының медици-налық және фармацевтикалық қызметкерлерінің ар- ождан кодексі. | Оқытушының консультациясы, тақырыптар бойынша презентациялар, пән тақырыптары бойынша студенттердің өзіндік ізденістері, Бақылау, тест. | ||
Дәрілерді рационалды қолдану фармацевтикалық менеджменттің құралы ретінде. Халықаралық және қазақстандық тәжірибе. | Оқытушының консультациясы, тақырыптар бойынша презентациялар, пән тақырыптары бойынша студенттердің өзіндік ізденістері, Бақылау, тест. | ||
Әлемнің кейбір елдеріндегі денсаулық сақтаудың реформасы. | Оқытушының консультациясы, тақырыптар бойынша презентациялар, пән тақырыптары бойынша студенттердің өзіндік ізденістері, Бақылау, тест. | ||
Аралық бақылау. | Оқытушының консультациясы, тақырыптар бойынша презентациялар, пән тақырыптары бойынша студенттердің өзіндік ізденістері, Бақылау, тест. | ||
Барлығы: |
Студенттердің өзіндік жұмысының тематикалық жоспары (СӨЖ)
|
|
|
|
№ р/н | Тақырып | Өткізу формасы | Ұзақтығы (сағат) | ||
1. | Денсаулық сақтау саласындағы Мемлекеттік реттеу және басқару. Қазақстан Республикасындағы денсаулық сақтаудың даму принциптері. Қазақстан Республикасының 2005-2010 жылдардағы денсаулық сақтауды дамыту және реформалау бойынша мемлекеттік бағдарламасы. 13 қыркүйектегі 2004 жылғы № 1438 ҚР президентінің жарлығы. Қазақстан Республикасы денсаулық сақтауды дамытудың 2011-2015 жылдарға арналған «Саламатты Қазақстан» мемлекеттік бағдарламасы | Әдебиетпен, интернет- ресурстармен, оқулық және ғылыми материалдармен жұмыс істеу, интернет-ресурсами, презентациялар дайындау және глоссарии құрастыру, тест құрастыру. | |||
2. | Қазақстан Республикасының фармацевтикалық өнеркәсібін дамыту бойынша 2010-2014 жылдарға арналған бағдарламасы. | Әдебиетпен, интернет- ресурстармен, оқулық және ғылыми материалдармен жұмыс істеу, интернет-ресурсами, презентациялар дайындау және глоссарии құрастыру, тест құрастыру. | |||
3. | Денсаулық сақтау саласындағы Мемлекеттік реттеу және басқа-ру. ҚР 2009 ж 18 қыркүйектегі № 193-IV «Халықтың денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы» Кодексі.ҚР азаматтарын дәрілік заттармен мемлекеттік қамтамасыз ережесі. | Әдебиетпен, интернет- ресурстармен, оқулық және ғылыми материалдармен жұмыс істеу, интернет-ресурсами, презентациялар дайындау және глоссарии құрастыру, тест құрастыру. | |||
4. | Қазақстан фармациясындағы реформалар.ҚР фармацевтикалық қызмет түрлері. Фармацевтикалық қызметті нормативтік құқықтық қамтамасыз ету.Фармацевтикалық қызметті басқару органдары. | Әдебиетпен, интернет- ресурстармен, оқулық және ғылыми материалдармен жұмыс істеу, интернет-ресурсами, презентациялар дайындау және глоссарии құрастыру, тест құрастыру. | |||
5. | Дәрілік заттардың, медициналық мақсаттағы бұйымдардың және медициналық техниканың айналым сферасын мемлекеттік бақылау. | Әдебиетпен, интернет- ресурстармен, оқулық және ғылыми материалдармен жұмыс істеу, интернет-ресурсами, презентациялар дайындау және глоссарии құрастыру, тест құрастыру. | |||
6. | Денсаулық сақтау саласында құқықтық қамтамасыз ету. Азаматтардың, балалардың, пациенттердің құқықтыры мен міндеттері. | Әдебиетпен, интернет- ресурстармен, оқулық және ғылыми материалдармен жұмыс істеу, интернет-ресурсами, презентациялар дайындау және глоссарии құрастыру, тест құрастыру. | |||
Барлығы: | |||||
3. ӘДЕБИЕТ:
Негізгі:
1. Лоскутова Е.Е. Управление и экономика фармации, фармацевтическая деятельность. Организация и регулирование. – Москва: ACADEMA, 2005
2. Багирова В.Л. Управление и экономика фармации. – Москва: Медицина, 2004.
3. Кодекс РК «О здоровье населения и системе здравоохранения»
Қосымша:
1. Косова И.В. Организация и экономика фармации. – Москва: ACADEMA, 2004
2. Сборник законодательных и нормативных актов по фармацевтической деятельности (второе издание). – Алматы, 2006.
4. ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ
(дәрістерді, практикалық сабақтарды, ОЖСӨЖ, СӨЖ өткізу формалары)
· Практикалық сабақтарды өткізу: тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша семинар, «Миға шабуыл»; кіші топтарда жұмыс істеу; рөлдік ойындар; пікірталас; жұптасып жұмыс істеу; ситуациялық есептерді шешу; қорытынды жасау.
· ОЖСӨЖ ұйымдастыру формалары: тақырып бойынша кеңес беру, с еминар, өзіндік тапсырмаларды орындау, тақырыпты талқылау, оқу әдебиетімен жұмыс, әртүрлі күрделіліктегі тест тапсырмаларын орындау.
· СӨЖ ұйымдастыру формалары: сұрақтар бойынша әдебиетпен жұмыс, реферат, презентация, кроссворд, эссе, схема, салыстыру кестелері.
2 курс студенттеріне арналған «ҚР тұрғындарын фармацевтикалық қамтамасыз ету негіздері» элективті пәнінен компетенциялар бойынша бағалау
· 15 практикалық сабақ (1- 15) – білім;
· 2 практикалық сабақ (7,11,14) – практикалық дағды
· 2 практикалық сабақ (10,11) – коммуникативтік дағды
· 3 практикалық сабақ (3,5,13) – құқықтық дағды
· 2 СӨЖ- өзін-өзі дамыту және ізденіс
2 курс студенттеріне арналған «ҚР тұрғындарын фармацевтикалық қамтамасыз ету негіздері» элективті пәнінен білімді бағалау парағы (максималды 100 балл)
а)-ауызша сұрау– максимальді 80 бал
- ауызша тақырыпты талдағанда толық және дұрыс жауап бергенде– 74-80 бал
- ауызша тақырыпты талдағанда толық емес жауап бергенде – 60-73 бал
- толық жауап бермегенде,кейбір қателіктерімен – 52-59 бал
- толық жауап бермегенде, тақырыптың негізгі көріністері бар – 50-51 бал
- жауап жоқ – 0 бал
б) тапсырманы тест түрінде орындағанда – максималды 20 бал
- 86 - 100 % - 20 балл
- 75 - 85 % - 15 балл
- 60 - 74 % - 7 балл
- 50 - 59 % - 3 балл
- аз 50 % - 0 балл
2 курс студенттеріне арналған «ҚР тұрғындарын фармацевтикалық қамтамасыз ету негіздері» элективті пәнінен практикалық дағдыны бағалау парағы (максималды 100 балл)
- ауызша тақырыпты талдағанда толық және дұрыс жауап бергенде -– 90-100 балл
- ауызша тақырыпты талдағанда толық емес дұрыс жауап бергенде -– 75-89 балл
- толық жауап бермегенде,кенйбір қателіктерімен – 50-74 бал
- толық жауап бермегенде,тақырыптың негізгі көріністері бар – 0-49 балл
- жауап жоқ – 0 бал
2 курс студенттеріне арналған «ҚР тұрғындарын фармацевтикалық қамтамасыз ету негіздері» элективті пәнінен коммуникативтік дағдыны бағалау парағы
Максимальді 100 балл
№ | Дағдылар | балл |
1. | Әсерлі презентация | |
2. | Ашық сөйлесу, сенімді қарым –қатынас орната білу | |
3. | Әңгімелесу темпін сақтау,қабылдау | |
4. | Сенімділік | |
5. | Түсініп қабылдай білу | |
6. | Әңгімелесушінің көз-қарасымен,мәселерді көре білу | |
7. | Өзіне сенімділігін артыру | |
8. | Топтық дискусиялар мен дебаттар жүргізу | |
9. | Дәріхана ұйымдарындағы көрсеткіштердің алдын алу,және түсіну | |
10. | Кері байланыс | |
Барлығы: |
2 курс студенттеріне арналған «ҚР тұрғындарын фармацевтикалық қамтамасыз ету негіздері» элективті пәнінен құқықтық дағдыны бағалау парағы (максималды 100 балл)
- ауызша тақырыпты талдағанда толық және дұрыс жауап бергенде -– 90-100 балл
- ауызша тақырыпты талдағанда толық емес дұрыс жауап бергенде -– 75-89 балл
- толық жауап бермегенде,кейбір қателіктерімен – 50-74 бал
- толық жауап бермегенде,тақырыптың негізгі көріністері бар – 0-49 балл
- жауап жоқ – 0 бал
2 курс студенттеріне арналған «ҚР тұрғындарын фармацевтикалық қамтамасыз ету негіздері» элективті пәнінен өзін- өзі жетілдіру, ізденіс дағдысын бағалау (СӨЖ) парағы (максималды 100 балл)
№ | Критерилер | балл |
1. | СӨЖ толық барлық талаптарға сай орындау | 90-100 |
2. | Тапсырма толық орындалмағанда, кейбір қателіктер жібергенде | 75-89 |
3. | Тапсырма толық орындалмағанда, көп қателіктер жібергенде | 50-74 |
4. | Тапсырма толық орындалмағанда, көп қателіктер жібергенде және СӨЖ критерилеріне сай болмаған жағдайда | 0-49 |
2 курс студенттеріне арналған «ҚР тұрғындарын фармацевтикалық қамтамасыз ету негіздері» элективті пәнінен СӨЖ - дің пайыздық қатынасы
№ | Атауы | в % |
1. | Презентация | |
2. | Эссе | |
3. | Реферат | |
4. | Кестелер | |
5. | Әдебиеттерге шолу | |
Тест тапсырмасы – 10 | ||
Барлығы: |
· БІЛІМ МЕН ДАҒДЫЛАРДЫ БАҒАЛАУ ӘДІСТЕРІ:
· Күнделікті бақылау – тестілеу, ауызша сұрау, тапсырмалардың орындалуын, ситуациялық есептерді шешуді, өзіндік тапсырмалардың орындалуын тексеру.
· Аралық бақылау – тестілеу, жазбаша және ауызша сұрау түріндегіколлоквиум.
· Қорытынды бақылау – күнделікті және аралық бақылаудың нәтижелерін ескере отырып емтихан.
5. БАҒАЛАУ КРИТЕРИІ
Пән бойынша әріптік-баллды-рейтингтік бағалау
Әріп жүйесі бойынша бағалау | Баллдардың (ұпайлардың) сандық эквиваленті | Пайыздық мазмұны | Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау |
А А- | 4,0 3,67 | 95-100 90-94 | Үздік |
В1 В В- | 3,33 3,0 2,67 | 85-89 80-84 75-79 | Жақсы |
С1 С C- D1 D | 2,33 2,0 1,67 1,33 1,0 | 70-74 65-69 60-64 55-59 50-54 | Қанағаттанарлық |
D- | 0-49 | Қанағаттанарлықсыз |