Содержание. Учебное пособие для самостоятельного

1 2 3 4 5 6 7

ЛОГИКА

Учебное пособие для самостоятельного

Ыэл/upuua ПИГПИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ

Вступление.................................................................

' Тема 1. Предмет и значение логики.................. о

Тема 2. Экскурс в историю логики................. 34

Тема 3. Общие законы правильного

мышления................................................ ''

Тема 4. Понятие................................................... -^

Тема 5. Суждение............................................... ¹У

Тема 6. Логика вопросов и ответов.............. 143

Тема 7. Умозаключение................................... ¹⁵⁸

Тема 8. Логические основы

аргументации....................................... 193

Тема 9. Гипотеза................................................ ^09

Литература.......................................................... ²

ларьков ИД «ИНЖЭК»

Логика

Вступление

ВСТУПЛЕНИЕ

Логика — это наука об общезначимых формах и средствах мысли, необходимых для рационального познания в любой отрасли знания. К общезначимым формам мысли относятся понятия, суждения, умозаключения, а к общезначимым средствам мысли — определения, правила (принципы) образования понятий, суждений и умозаключений, правила перехода 01' одних суждений или умозаключений к другим как следствиям из первых (правил рассуждений), законы мысли, оправдывающие такие правила, правила связи законов мысли и умозаключений в системы, способы формализации таких систем и т. п. Представляя общие основания для корректности мысли (в ходе рассуждений, выводов, доказательств, опровержений и пр.), логика является наукой о мышлении — и как метод анализа дедуктивных и индуктивных процессов мышления, и как метод (норма) мышления, постигающего истину.

Овладение результатами логической науки является не только необходимым условием

формирования культуры мышления, но также способствует развитию природных возможностей мыслительной деятельности человека, повышает его творческий потенциал. Формы и процедуры, а также общие закономерности процессов познания, которые выявляет логика, представляют собой основной инструментарий так называемого абстрактного мышления, составляющего наиболее существенный аспект теории научного познания. Истина и логика взаимосвязаны, поэтому значение логики невозможно переоценить. Логика помогает доказывать истинные и опровергать ложные суждения, она учит мыслить четко, лаконично, правильно. Логика нужна всем людям, представителям самых различных профессий: преподавателям, ибо они не смогут эффективно развивать мышление учашихся, не владея логикой, юристам, которые строят свои обвинения или защиту в соответствии с правилами логики, экономистам, разрабатывающим алгоритмы роста благосостояния населения и страны.

Несомненно, что понимание механизмов формирования научных знаний не может не способствовать рационализации процесса обучения и повышению эффективности усвоения достигнутых наукой результатов.

Логика