Психический мир грудного младенца и отношение к объекту

Благодаря психоанализу младенец уже не выглядит малень­ким обособленным существом, простым «пищеварительным трактом», лишенным чувствительности, вся жизнь которого зависит лишь от ритма кормления. Уже Фрейд, шокируя сво­их современников, приписывал ребенку, маленькому человеч­ку, психическую жизнь, разрывающуюся между инстинктами жизни и смерти и отмеченную сексуальностью.

У Мелани Клейн ребенок уже выступает как существо, на­деленное психическим аппаратом, психический мир которо­го поразительно богат и включает в себя элементы, вызываю­щие по меньшей мере удивление, если не тревогу. Конечно, идеи Мелани Клейн в какой-то степени повторяют основные положения теории Фрейда о бессознательном. Но в Зависти и благодарности утверждается, что ребенок подвержен внут­ренним конфликтам уже с самого момента появления на свет. Он испытывает острые приступы беспокойства, корни которого лежат, в частности, в зависти, и соответствуют как садистско-оральным проявлениям (садистским — потому что ребе­нок получает удовольствие, заставляя другого страдать, и оральным — от слов os, oris, то есть рот), так и садистско-анальным (когда эрогенная зона, которая должна доставлять удовольствие, находится на уровне ануса). Таким образом, эти проявления составляют неотъемлемую часть разрушительных устремлений (или толчков).

Эмоциональная жизнь очень маленького ребенка опреде­ляет его психическое здоровье во взрослом возрасте. Соглас­но Мелани Клейн, психика малыша зависит от динамики двух элементов: зависти и благодарности. В этой работе автор пы­тается, среди прочего, пролить свет и на последствия, вызы­ваемые завистью.