Развитие тонкой моторики пальцев рук у дошкольников с использованием игровых приемов

Первые занятия проводятся в замедленном темпе, а каждое слово проговаривается четко в определенном ритме, индивидуальном для каждого ребенка.

Упражнение 1. Согнуть пальцы левой руки в кулачок. Слушая потешку, по очереди разгибать их, начиная с большого пальца.

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – мамочка

Этот пальчик – наш малыш

Упражнение 2. «Засолка капусты». Резкие движения кистями вверх и вниз. Движения пальцев, имитирующие посыпание солью из щепотки. Интенсивно сжимать пальцы обеих рук в кулаки.

Мы капусту рубим,

Мы морковку трем,

Мы капусту солим,

Мы капусту жмем.

Упражнение 3. «Зайцы». Указательный и средний пальцы правой руки вверх, остальные выпрямить и соединить. Ладонь правой руки вертикально вверх, пальцы широко расставлены. Ладонь левой руки вертикально вверх, пальцы широко расставлены. Указательный и средний пальцы вверх, остальные выпрямить и соединить.

Скачет зайка косой.

Под высокой сосной.

Под другою сосной

Скачет зайка второй.

Упражнение 4. Поднять левую руку ладонью к себе. Слушая потешку, загибать правой рукой по очереди пальцы левой руки, начиная с мизинца.

Этот пальчик

хочет спать,

Этот пальчик -

прыг в кровать!

Этот пальчик

прикорнул!

Этот пальчик

уж уснул,

Тише пальчик

не шуми

Братиков не разбуди…

Встали братики

УРА!

В детский сад

идти пора.

Упражнение 5. «Про сороку». Указательным пальцем правой руки делать круговые движения по ладони левой руки. Правой рукой загибать по очереди пальцы левой рукой, начиная с мизинца.

Сорока, сорока,

Сорока – белобока

Кашу варила

На порог скакала,

Гостей скликала.

Гости на двор –

Кашу на стол.

Этому дала

на тарелочке,

Этому на блюдечке,

Этому в чашечке,

Этому в мисочке.

Упражнение 6. «Цветок». Руки в вертикальном положении, ладони друг к другу, развести пальцы и слегка согнуть их. Ритмичное движение пальцами вместе – врозь. Ладони опустить вниз и тыльной стороной прижать друг к другу, пальцы развести.

Вырос высокий цветок

на поляне,

Утром весенним раскрыл

лепестки.

Всем лепесткам красоту

и питанье

Дружно дают под землей

корешки.

Упражнение 7. «В гости». Выставить вверх большие пальцы. Соединить под углом кончики обеих рук. Поочередно называемые пальцы соединять с большими на двух руках одновременно. Пальцы сжать в кулак, вверх выставить только мизинцы. Кулаками постукивать друг о друку. Ритмичное сживание пальцев в кулак на обеих руках.

В гости к пальчику

большому

Приходили прямо к дому

указательный и средний,

Безымянный и последний,

сам мизинчик – малышок

Постучался на порог.

Вместе пальчики –

друзья,

Друг без друга

им нельзя.