Реті:44

Күні:

Сабақтың тақырыбы: Косинустар теоремасы.. Есептер шығару

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Косинустар теоремасын білу

Дамытушылық: Косинустар теоремасын есептер шығару барысында дұрыс қолдана білуі.

Тәрбиешілік: жауапкершілік, белсенділік, білімге талпыну қасиеттерін бойында тереңдету

Сабақтың түрі: практикалық сабақ

Сабақтың жоспары:

1. Ұйымдастыру кезеңі: түгендеу, сабаққа ынталандыру

2. Өткенді қайталау

3. Практикалық бекіту

4. Үйге тапсырма беру

5. Қорытындылау, бағалау

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі

2. Қысқаша қайталау.

№9

АВС үшбұрышында <А=500, <В=700, <С=600. Үшбұрыш қабырғаларының ең ұзыны қайсысы, ең қысқасы қайсысы?

№10

АВС үшбұрышында АВ=4см, ВС=7см, АС=9см. Үшбұрыш бұрыштарының ең үлкені қайсысы, ең кішісі қайсысы?

№11

Үшбұрыштың екі қабырғасы 7см және 10см. 5см-ге тең қабырғасына қарсы доғал бұрыш жатуы мүскін бе?

№12

АВС үшбұрышында <А=500, <В=750. Үшбұрыштың АВ және АС қабырғаларының қайсысы ұзын?

№13

Параллелограмның екі сүйір бұрышының төбелерін қосатын диагоналі ұзын болатынын дәлелде.

№14

АВС үшбұрышының қабырғасы және екі бұрышы берілген. Оның үшінші бұрышы мен қалған екі қабырғасын есептеңдер: 1) ВС=5см, <В=300, <С=750. 2) АС=4,5см, <А=300, <С=750 3) ВС=3,5см, <В=400, <С=1250.

Үйге тапсырма:

№14

АВС үшбұрышының екі қабырғасы мен үшінші қабырғаға қарсы жатқан бұрышы берілген. Қалған екі бұрышы мен үшінші қабырғасын есептеңдер. 1) ВС=16см, АС=10см, <С=800, 2) ВС=10см, АС=7см, <С=600; 3) ВС=7см, АС=23см, <С=1300.

Қорытындылау, бағалау.


Геометрия, 8 сынып, 3 тоқсан


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: