2015-04-12
455
В соответствии с этой теорией определенные типы человеческих потребностей формируются в течении жизни индивида. Всем людям присущи три потребности:
1. Потребности в успехе – стремление человека достигать поставленных целей более эффективно, чем прежде.
2. Потребности во власти состоят в стремлении оказывать влияние на поведение людей, брать на себя ответственность за их действия. Здесь речь идет не только об административной власти, но и власти авторитета, власти таланта.
3. Потребности в причастности – реализуются через поиск и установление хороших отношений с окружающими, получение от них поддержки.
Потребности в успехе, власти и причастности не исключают друг друга и не расположены иерархически. Более того, проявление влияния этих потребностей на поведение человека сильно зависит от их взаимовлияния.
| & | Так, например, если человек находится на руководящей позиции и имеет высокую потребность властвования, то для успешного осуществления управленческой деятельности в соответствии со стремлением к удовлетворению этой потребности желательно, чтобы потребность в причастности была у него относительно слабо выражена. К негативному влиянию на результат может приводить комбинация сильной потребности успеха и сильной потребности власти, так как первая потребность все время будет ориентировать власть на достижение личных интересов менеджера. |
Недостатки:
|
|
|
1. Модель не показывает механизм удовлетворения потребностей низшего уровня, которые в неустойчивой отечественной жизни не менее активны, чем высшие.
2. Недостаточно учтены индивидуальные потребности каждого работника и степень их активности.
3. использование модели в практике вызывает значительные организационные трудности, сводящие на нет ее эффективность.
Процессуальные теории мотивации.
Студенту следует обратить внимание на то, что процессуальные теории мотивации основаны на том, что поведение человека определяется не только потребностями, но и восприятием ситуации, ожиданиями, связанными с ней, оценкой своих возможностей и последствий выбранного типа поведения.
