Вопрос №2. Методики, направленные на исследование внимания

Внимание — избирательная направленность восприятия на тот или иной объект.

Изменение внимания выражается в изменении переживания степени ясности и отчетливости содержания, являющегося предметом деятельности человека.

Внимание находит себе выражение в отношении человека к объекту. За вниманием часто стоят интересы и потребности, установки и направленность человека, другие психологические характеристики личности.

Методы изучения свойств внимания:

Бланк корректурная проба: исследование внимания, способность к концентрации, устойчивость внимания.

Исследование особенностей распределения внимания у младших школьников (методика Т.Е. Рыбакова).

Методика «Изучение переключения внимания».

Оценка устойчивости внимания у младших школьников методом корректурной пробы.

Исследование особенностей распределения внимания методом корректурной пробы (методика Бурдона).

«S-тест»: определение скорости распределения и переключения внимания.

Тест «Таблицы Шульте» исследование переключаемости внимания.

Счет по Крепелину: методика исследования упражняемости и утомляемости внимания (при монотонной работе).

Отсчитывание (по Крепелину): исследование возможности осуществления испытуемым счетных операций, состояние внимания.

Таблицы Горбова: оценка объема динамического внимания.

Тест Мюнстерберга (ТМ) и Тест Торндайка: исследование избирательности перцептивного внимания.

Колебания внимания.

«Лестница – навес»: исследование явления колебания внимания и его периодичности в зависимости от установки испытуемого. «Пирамида – туннель»: выявление и оценка индивидуальных различий в непроизвольном переключении (флюктуации) внимания.