Подготовка к тестированию. 1. Неправильное лексическое значение

1. Неправильное лексическое значение:

1) экспромт – речь, стихотворение, музыкальное произведение, создаваемое без подготовки в момент произнесения.

2) ностальгия – неприятные воспоминания.

3) геральдика – составление, истолкование и изучение гербов.

4) икебана – искусство составления букетов из живых или засушенных растений, культивируемое в Японии.

2. Неправильное лексическое значение:

1) адекватный – вполне соответствующий чему-либо, тождественный, совпадающий.

2) закоснелый – утративший подвижность, гибкость; устарелый, отсталый.

3) криминальный – относящийся к преступлению, уголовный.

4) сентиментальный – особо тщательный, до мелочи точный.

3. Неправильное лексическое значение:

1) серфинг – вид водного спорта.

2) серпантин – длинная узкая бумажная цветная лента, которую бросают в публику на праздничных вечерах.

3) семестр – высшее учебное заведение.

4) снайпер – меткий стрелок.

4. Неправильное лексическое значение:

1) невежа – малообразованный, малосведущий человек.

2) буклет – печатное издание на одном листе, складывающемся тетрадкой или ширмочкой.

3) скипетр – символ царской власти-жезл, украшенный драгоценностями, резьбой, чеканкой.

4) меморандум – дипломатический документ, излагающий взгляды правительства по какому-либо вопросу.

5. Неправильное лексическое значение:

1) менеджер – наемный управляющий предприятием; специалист по вопросам организации управления в производстве и других областях.

2) террариум – специальное помещение для разведения, содержания и демонстрации пресмыкающихся.

3) пиетет – глубокое уважение, благоговение.

4) апломб – наивысшая точка, вершина, расцвет чего-либо.

6. Неправильное лексическое значение:

1) мансарда – летняя открытая пристройка к дому.

2) бра – настенный светильник.

3) изразец – плитка из обожженной глины для облицовки стен, печей, обычно покрытая с лицевой стороны глазурью.

4) солярий – площадка для принятия солнечных ванн.

7. Неправильное лексическое значение:

1) импровизация – словесное или музыкальное произведение, сочиненное во время исполнения, без предварительной подготовки.

2) ингредиент – составная часть какого-либо сложного соединения или смеси.

3) импозантный – непостигаемый, безразличный к чему-либо.

4) иррациональный – непостигаемый разумом, мышлением; такой, какой не может быть выражен понятиями логики.

8. Неправильное лексическое значение:

1) кавалькада – группа всадников на прогулке.

2) каллиграфия – искусство писать ровным и красивым почерком.

3) калорифер – трубка, оптический прибор, в котором можно наблюдать быстро сменяющиеся разноцветные узоры.

4) канделябр – подсвечник с разветвлениями для нескольких свечей или ламп.

9. Неправильное лексическое значение:

1) конгломерат – бессистемное, механическое соединение чего-либо разнородного (понятий, предметов)

2) портупея – ремень для ношения оружия или полевой сумки.

3) фарватер – путь для безопасного прохода судов, обычно огражденный сигнальными знаками.

4) монография – большая по объему книга.

10. Неправильное лексическое значение:

1) беллетристика – повествовательная художественная литература.

2) манускрипт – письменное обращение, воззвание.

3) резюме – краткое изложение (или вывод) сути обсуждаемой темы, книги или статьи.

4) регламент – совокупность правил, регулирующих порядок какой-либо деятельности.

11. Лексическое значение слова заглавный:

1) самый важный, основной, наиболее существенный среди других.

2) находящийся в центре, в середине чего-либо.

3) старший по положению, возглавляющий кого- или чего-либо.

4) относящийся к заглавию, являющийся заглавием, названием чего-либо.

12. Слово абзац употреблено неправильно

1) Лисицын вносил коррективы в текст, переписывая целые абзацы.

2) В некоторых учебниках по литературе на абзацах приведены цитаты из произведений русских писателей.

3) Перескакивая с абзаца на абзац, она с замиранием сердца читала статью о своем новом романе.

4) Ребята списывали текст, деля его на абзацы.

13. Слово гордыня употреблено неправильно

1) Душа его, наполненная гордыней, устала от борьбы и самоутверждения.

2) Радость от успеха незаметно для него самого переросла в гордыню, слава вскружила.

3) Непомерная гордыня обуяла этого человека.

4) Новый клуб – гордыня поселка.

14. Слово длительный употреблено неправильно

1) Все свои закупки жители этого японского городка делали крайне редко, совершая длительные путешествия.

2) Канал оказался судоходным и очень длительным.

3) На этот раз длительные рукоплескания превратились в овации.

4) Мастерство писателя вырастает из тонкого и длительного наблюдения за окружающими его людьми.

15. Слово каменистый употреблено неправильно

1) На нас чуть не обрушилась каменистая глыба, да мы успели отбежать в сторону.

2) На крутых склонах с каменистой почвой тающая снеговая вода сбегает вниз.

3) Долина реки прямая, в нижней части открытая и каменистая.

4) Почва на этом участке каменистая и с трудом поддается обработке.

16. Слово одеть употреблено неправильно

1) Хвойный лес одел все горы и подошел вплотную к морю.

2) Дарья Александровна обдумывала, как потеплее одеть детей завтра.

3) Пожалуй, не то что галоши, а охотничьи сапоги в пору одеть, чтобы перейти улицу.

4) Андрей приютил племянника, одел и обул его, помог найти интересную работу.

17. Слово рыбный употреблено неправильно

1) Несколько десятков лет назад здесь еще был берег моря, стояли рыбные промыслы.

2) Это озеро, отделявшее нас от злополучного мыса, было глубокое и рыбное.

3) Кошка, которая обнюхивала на окне рыбное заливное, неожиданно прыгнула на пол и спряталась за шкаф.

4) Летом мы часто ходили на озеро, прихватив с собой рыбные сети.

18. Слово буйный употреблено неправильно

1) Гремели камнями, боролись две буйные горные речки.

2) И он уже не в силах унять буйной ярости и гнева.

3) В XIV веке на Руси начался буйный расцвет архитектуры.

4) Его буйное воображение приходилось сдерживать и направлять.

19. Иноязычное слово употреблено неуместно

1) Кавалерийский авангард двигался впереди полков первой линии.

2) Малыш во всем имитировал старшему брату.

3) Рассказывают, что акулы стали настолько агрессивны, что нападают на лодки и хватают весла зубами.

4) Ученые изучали редкие породы животных, чтобы разводить и акклиматизировать их в лесах Сибири.

20. Иноязычное слово употреблено неуместно

1) Родители оппонировали против моего решения поступать в этот вуз.

2) Человеческий организм способен адаптироваться к изменяющимся условиям жизни.

3) Премьера спектакля вызвала настоящий ажиотаж: у театра столпилась огромная толпа людей.

4) Большинство айсбергов имеют так называемую столбообразную форму: они похожи на огромный стол, покрытый белой праздничной скатертью.

21. Иноязычное слово употреблено неуместно

1) Изобретение акваланга дало возможность проводить эксперименты не только на суше, но и на дне морском.

2) Там, где встречались овраги, ущелья или склоны холмов, ставились акведуки.

3) Общество аккумулирует в себе огромный потенциал – научный, культурный, духовный.

4) В этой больнице почему-то нерегулярно вентилируют помещение.

22. Иноязычное слово употреблено неуместно

1) Из-за болезни сотрудников прошлось аннулировать поступившие ранее заказы.

2) Настоящих ценителей и знатоков антиквариата на свете не так уж много.

3) Обилие аксессуаров отягощает сюжет романа, отвлекая внимание от главного.

4) Как только я увидел его, сразу почувствовал неприязнь и антипатию.

23. Иноязычное слово употреблено неуместно

1) Новый роман этого писателя уже анонсирован в печати.

2) Содержание пьесы взято из деревенского быта богатой помещицы со всем ее антуражем: воспитанницами, приживалками, горничными.

3) Зимой Ольгу согревали мемуары о летнем отдыхе в спортивном лагере.

4) Митрофанов подал апелляцию на решение уездного суда.