Существительные с аффиксом принадлежности III лица в местно-временном падеже

1. существ. (имен. п.) + существ.-ы-(н)-да

+ существ.-е-(н)-дђ

+ существ.-сы-(н)-да

+ существ.-се-(н)-дђ

Тукай урам-ы-н-да Казан шђџђр-е-н-дђ Казан университет-ы-н-да Татарстан Республика-сы-н-да Энергетика институт-ы-н-да Татар тел-е-н-дђ Опера театр-ы-н-да Музыка мђктђб-е-н-дђ Актлар зал-ы-н-да Министрлар кабинет-ы-н-да Сђйдђшев музе-е-н-да Шакиров концерт-ы-н-да Ветеринария академия-се-н-дђ Медицина университет-ы-н-да Актаныш район-ы-н-да Колхоз базар-ы-н-да Яшелчђ кибет-е-н-дђ на улице Тукая в городе Казани в Казанском университете в Республике Татарстан в энергетическом институте на татарском языке в Оперном театре в музыкальной школе в актовом зале в Кабинете Министров в музее Сайдашева на концерте Шакирова в ветеринарной академии в медицинском университете в Актанышском районе на колхозном рынке в овощном магазине

а) — Азат абый кайда эшли?

— Министрлар кабинетында.

— Ул министрмы?

— ђйе.

ђ) — Гафу итегез, Сез Чехов урамында торасызмы?

— Юк, Татарстан урамында.

б) — Роза апа, Гљлназ коммерция институтында укыймы?

— Юк, медицина университетында.

в) — Алмаз, сез Опера џђм балет театрында булдыгызмы?

— Юк, без Г.Камал театрында булдык.

г) — Джон, Сез инглизчђ генђ сљйлђшђсезме?

— Юк, мин русча да, татарча да сљйлђшђм.

д) — Укучылар кичђ нинди музейда булдылар?

— Тукай музеенда.

е) — Алия ханым, оныгыгыз пианинода уйныймы?

— ђйе, бик яхшы уйный. Ул музыка мђктђбендђ укый бит.

ж) — Татарстан Республикасында ничђ район бар?

— Кырык љч район бар.

ќ) — Татарстан Президенты М.Шђймиев Мамадыш районында туганмы?

— Юк. Ул Актаныш районында туган.

з) — Актлар залында бњген нђрсђ була?

— Укучылар конференциясе.

2. существ.-ныћ/-нећ (прит. пад.) +существ. ы-(н)-да

+существ. е-(н)-дђ

+существ. сы-(н)-да

+существ. се-(н)-дђ

Апа-ныћ кул-ы-н-да В руке у сестры
Мђктђп-нећ бакча-сы-н-да В школьном саду
ђби-нећ туган кљн-е-н-дђ На дне рождении бабушки
ђни-нећ бњлмђ-се-н-дђ В комнате мамы
Укытучы-ныћ љстђл-е-н-дђ На столе учителя
Абыем-ныћ сумка-сы-н-да В сумке моего брата
Сећлем-нећ туе-н-да На свадьбе моей младшей сестры
Марат-ныћ квартира-сы-н-да В квартире Марата

Галиянећ љендђ пианино бар.

Маратныћ кулында зонт бар.

Абыемныћ сумкасында фотоаппарат бар.

Сећлемнећ туенда Марат булмады.

Азат ђфђнденећ квартирасында телефон юк.

Укытучыныћ љстђлендђ китаплар ята.

а) — Артур, син Гљлназныћ туган кљнендђ булдыћмы?

— ђлбђттђ.

ђ) — Рљстђм, Гњзђлнећ туенда кеше књп булдымы?

— О-о-о! Бик књп булды.

б) — Маратныћ эшендђ компьютер бармы?

— Бар.

в) — Алмаз университетныћ юридик факультетында укыймы?

— Юк, ул экономика факультетында укый.

г) — ђбилђрнећ бакчасында карлыган књпме?

— ђйе, кызыл, ак, кара карлыган бар.

д) — Урамныћ ућ ягында кибет бармы?

— ђйе. Китап кибете бар.

Сљйлђшђбез!

а) — Салих ђфђнде, cез дњшђмбе кљнне кайда булдыгыз?

— Без Гњзђллђрдђ булдык.

— Алар кайда торалар?

— Татарстан урамында.

— Яћа йорттамы?

— ђйе, тугыз катлы яћа йортта.

— Фатирлары зурмы?

— љч бњлмђле.

— Гњзђлнећ туган кљне идеме?

— Юк, Гњзђл белђн Айратныћ малае туды.

— Шулаймыни? Кайчан?

— Бер ай элек.

— Оныгыгызныћ исеме ничек?

— Булат.

— Булат ђтисе кебек чибђрме?

— ђйе, кап-кара чђчле, коћгырт књзле, алсу битле, шундый таза! Без аны бик яратабыз.

— Гњзђл њзе ни хђлдђ?

— Рђхмђт, яхшы.

— Ярый, сау булыгыз! Гњзђлгђ миннђн сђлам ђйтегез!

— Яхшы.

ђ) — Галия ханым, cезнећ авылда туганнарыгыз бармы?

— ђйе, Актаныш районында каенанам белђн каенатам яши.

— Каенанагызга ничђ яшь?

— Аћа 89 яшь, лђкин ђле сау-сђламђт, књзлђре яхшы књрђ, колаклары яхшы ишетђ. њзе бик эшчђн.

— Каенатагыз да тазамы?

— Аныћ бераз йљрђге авырта. Ул ябык, лђкин ул да бик тырыш. љендђ дђ, бакчасында да бик књп эшли.

— Бакчалары зурмы?

— ђйе, яшелчђ дђ, ќилђк-ќимеш тђ књп.

— Сез быел аларга кайтасызмы?

— ђйе, Сабантуйга кайтабыз. Оныгыгыз да кайтамы?

— ђйе, ул ќђен анда ял итђ. Урманда гљмбђ, ќилђк ќыярга ярата.

— Су коенырга яратамы?

— О-о-о! ђлбђттђ.

б) — Алсу ханым, каникулда укучылар белђн кая бардыгыз?

— Тукай музеенда булдык.

— Музей кайда?

— Тукай урамында.

— Анда нђрсђ белђн барырга мљмкин?

— Сигезенче трамвай белђн.

— Музейда экспонатлар књпме?

— Музейда Тукайныћ зур фотографиясе бар, китаплары књп.

— Тагын нђрсђлђр бар?

— љй ќиџазлары бар, лђкин алар Тукайныкы тњгел.

— Тукайныћ ђти-ђнисе турында материаллар бармы?

— Бераз бар.

— Тукай музее ничђнче елдан эшли?

— 1986 елдан.

— Музей матурмы?

— Бик матур. Барасыћ килђме?

— Барасым килђ.

Запомните названия некоторых районов Татарстана:

Арча районы — Арский район

Балтач районы — Балтасинский район

Биектау районы — Высокогорский район

Кукмара районы — Кукморский район

Мљслим районы — Муслюмовский район

Чњпрђле районы — Дрожжановский район

ђгерќе районы — Агрызский район

а) — Сез Арча районында тугансызмы?

— Юк, Балтач районында.

ђ) — Ул Биектау районында эшлиме?

— ђйе, Биектау районында.

б) — Кукмара районында удмурт авыллары књпме?

— Књп, бик књп.

в) — Мљслим районы Казаннан ничђ километр?

— Минемчђ, 360 км.

г) — Син Чњпрђле районында булдыћмы?

— Мин бу районны белмим. Ул кайда?

— ђлбђттђ, Татарстанда. Ульяновск ягында.

д) — Сез ђгерќе районында укыйсызмы?

— ђйе, џљнђр училищесында.

БИРЕМНђР

1. Составьте словосочетания с данными словами:

а) намуслы, ярдђмчел, акыллы, тырыш, ялкау, надан, юмарт, саран, тапкыр, эшчђн, тыйнак, чибђр;

б) кеше, кыз, малай, апа, ханым, ђби, бабай, эне, сећел.

2. Татарча языгыз:

на улице Джалиля  
на столе директора  
в школьном саду  
в музее Тукая  
в семье Закировых  
на свадьбе сестры  
в сумке матери  
в машине Дамира  
в доме Галии ханум  
на концерте Ильгама Шакирова  

3. Употребляя данные слова и словосочетания, опишите внешность своей подруги (своего друга):

— кара (сары, ќирђн, коћгырт, чал, бљдрђ) чђчле; озын (кыска) чђчле; куе чђчле;

— озын (кыска, уртача) буйлы;

— кара (зђћгђр, соры, яшел, коћгырт) књзле;

— озын (кыска, куе) керфекле;

— куе кашлы;

— алсу битле;

— кызыл, алсу, матур иренле;

— нђфис, зифа, сылу, таза, ябык, симез.

4. Употребляя данные слова, охарактеризуйте своего друга (или подругу):

акыллы, намуслы, тыйнак, ярдђмчел, тырыш, юмарт, тапкыр, эшчђн, усал.

5. ќавап бирегез:

— Сезнећ характер нинди?

— Сез юмартмы?

— Ул саранмы?

— Марат акыллымы?

— Дустыгыз тыйнакмы?

— ђбиегез эшчђнме?

— Студентлар ялкаумы?

— Гњзђл чибђрме?

— Сез тазамы?

— Сез кара чђчлеме?

— ђниегезнећ чђче нинди?

— Аныћ књзе сорымы, яшелме?

— Рљстђмнећ буе озынмы?

— Алсуныћ буе нинди?

— Сез Тукай музеенда булдыгызмы?

— Тукай музее ничђнче елдан эшли?

— Музейда экспонатлар књпме?

— Сез Опера џђм балет театрында булдыгызмы?

— Кукмара районында музейлар бармы?

— Сез кайсы урамда торасыз?

— Сезнећ урамда нинди кибетлђр бар?

— Мљслим районы Казаннан ничђ километр?

— Татарстан Республикасында ничђ район бар?

— Казан дђњлђт университеты Кремль урамындамы?

— Сез кайда тугансыз?

— ђтиегез кайда туган?

— Опера театры кайсы урамда?

— ђбиегез кайсы районда яши?

— Лобачевский Казанда кайсы урамда яшђгђн?

— Педагогия университеты кайсы урамда?

6. Мђкальлђрне тђрќемђ итегез џђм ятлагыз:

Акыллы љйрђнер, надан љйрђтер.

Акыллы акча ќыя, ќњлђр таш ќыя.

Акылсызны якын итмђ, акыллыны ерак итмђ.

Акыл яшьтђ тњгел — башта.

Кеше булган кешенећ кеше белђн эше бар, кеше булмаган кешенећ кеше белђн ни эше бар.

7. Бу мђкальлђрнећ русча эквивалентларын табыгыз (найдите).

Ир — баш, хатын — муен.

Бер яхшы кыз ќиде улга тора.

Матурлык туйда кирђк, акыл кљн дђ кирђк.

Акылы кысканыћ теле озын.

Теле озынныћ кулы кыска була.

8. Мђзђкне тђрќемђ итегез.

Белђ имеш

Ике хатын юлда очрашкан да, берсе икенчесенђ ђйтђ икђн:

— Ай, ахирђт, русча белђсећме? — дигђн.

Тегесе ђйткђн:

— Икмђклек-тозлык белђм инде, — дигђн.

Беренчесе ђйткђн:

— Хлеб и соль нђрсђ була? — дигђн.

Икенчесе:

— ђй, ул хђтле эчкђре керђ алмыйм, — дигђн.

Коммуникатив биремнђр.

1. Используя материалы урока, дайте характеристику нашим героям: Галие ханум, профессору Салиху Закирову, Рустему, Марату, Алсу, Гульназ, Гузель, Айрату, Булату.

2. Скажите, в каких родственных отношениях состоят эти персонажи.

3. Расскажите, на какой улице, в каком доме Вы живете.

4. Поинтересуйтесь, на какой улице живет ваш друг.

5. Расскажите о своей семье, охарактеризовав внешние и внутренние качества ваших близких.

АРЧА

Арча якларына карыйм, Дустым Арча ягында; Арча ягы бигрђк матур Кош сайраган чагында. Арчаларга барсаћ, бђгърем, Ал гљллђрне љзђрсећ; њзђгемне бик љзђсећ, њзећ ничек тњзђсећ? Китђм, бђърем, китђм бђгърем, Каласыћ Арчаларда; Онытырлык ярым тњгел, Утларга салсалар да. Арчаларга баруларым Гљл-сирень љчен генђ; Януларым-кљюлђрем Гел синећ љчен генђ.

Дђрес бетте. Сау булыгыз!

ЕГЕРМЕНЧЕ ДђРЕС

Исђнмесез! Хђерле кљн!

I. њзђк центр
Дђњлђт государство; государственный
џђйкђл памятник
Мђйдан площадь
Бина здание
Китапханђ библиотека
Манара минарет, башня
Мђчет мечеть
Югары уку йорты высшее учебное заведение
Тукталыш остановка
Књпер мост
Елга река
Идел Волга
Борынгы древний, старинный
Кић широкий
Тар узкий
Тарихи исторический
Књренекле видный, известный
Истђлекле памятный
Урнашкан расположен, находится
Шагыйрь поэт
Шђџђр њзђге — центр города Тукай џђйкђле — памятник Тукаю Ирек мђйданы — площадь Свободы Банк бинасы — здание банка Истђлекле урыннар — памятные места Милли китапханђ — национальная библиотека Сљембикђ манарасы — башня Сююмбике Болгар мђчете — мечеть Булгар Университет тукталышы — остановка "Университет" Киров књпере — Кировский мост Идел елгасы — река Волга Елга порты — речной порт

а) — Гафу итегез, вокзалдан шђџђр њзђгенђ ничек барырга?

— ќиденче троллейбус белђн.

ђ) — ђйтегез ђле, Тукай џђйкђле кайда?

— Опера џђм балет театрыныћ ућ ягында.

б) — Министрлар Кабинеты кайда урнашкан?

— Ирек мђйданында.

в) — њзђк Банк бинасы кайда?

— Бауман урамында.

г) — Казан шђџђренећ нинди истђлекле урыннарын белђсез?

— Кремль, университет, Сљембикђ манарасы...

д) — Милли китапханђнећ директоры кем?

— Шагыйрь Рђзил Вђлиев.

е) — Болгар мђчете кайда урнашкан?

— Минемчђ, Чуйков урамында.

ж) — Сез университет тукталышында чыгасызмы?

— Юк, мин Ирек мђйданында чыгам.

ќ) — Киров књперендђ машина књп буламы?

— Ой, бик књп.

з) — Идел елгасы кићме?

— Бик кић.

КАЗАН

Казан — борынгы џђм зур шђџђр. Казанда тарихи урыннар бик књп: Кремль, Сљембикђ манарасы, Казан университеты, Тукай музее, мђчетлђр, џђйкђллђр. Казанда 15 югары уку йорты бар. Ић борынгы уку йорты — Казан дђњлђт университеты. Ул 1804 нче елдан эшли. Университетныћ биш бинасы бар. Алар Кремль урамында урнашкан. Математик — геометр Николай Лобачевский университетныћ ректоры булган. Аныћ йорты университеттан сул якта урнашкан.

Сљембикђ манарасы — тарихи истђлек. Сљембикђ турында легенда бар. Ул бу манараны њзе тљзеткђн. Манарага 445 ел. Ул бик матур. Аныћ биеклеге — 47метр. Аныћ башында ай бар.

Казанда бик књп музейлар бар. Тукай музее Тукай урамында урнашкан. Аныћ бинасы бик матур џђм бик борынгы. Музей ике катлы. Музейда шагыйребез турында бай материал ќыелган. Музейга укучылар књп килђ.

ќавап бирегез:

1. Казан нинди шђџђр?

2. Казанда нинди тарихи урыннар бар?

3. Казанда ничђ югары уку йорты бар?

4. Казан университеты ничђнче елдан эшли?

5. Университетныћ ничђ бинасы бар?

6. Универистет кайсы урамда урнашкан?

7. Университетныћ ректоры кем булган?

8. Сљембикђ манарасы кайда?

9. Аћа ничђ ел?

10. Аныћ биеклеге ничђ метр?

11. Казанда музейлар бармы?

12. Тукай музее кайсы урамда?

13. Музей ничђ катлы?

II. Сђнгать искусство; художественный
Рђсем рисунок, картина
Књргђзмђ выставка
Янында около
Якын близко, близкий
Ерак далеко, далекий
Тимер юл железная дорога, железнодорожный
     

1.

Татарстан республикасы — республика Татарстан

Дђњлђт музее — государственный музей

Рђсем сђнгате — изобразительное искусство

Сђнгать музее — художественный музей

Тимер юл вокзалы — железнодорожный вокзал

2.

а) Дђњлђт музее Кремль янында урнашкан. — Государственный музей находится около Кремля.

Милли китапханђ университет янында урнашкан. — Национальная библиотека находится около университета.

Пушкин џђйкђле Опера џђм балет театры янында урнашкан. — Памятник Пушкину находится около театра Оперы и балета.

ђ) Тукай музее университетка якын.

Тимер юл вокзалы њзђк универмагка якын.

Сђнгать музее паркка якын.

б) Актаныш районы Казаннан ерак.

Болгар мђчете шђџђр њзђгеннђн ерак.

Чњпрђле районы Актаныштан ерак.

III.  

Будущее неопределенное время выражает действие в будущем с оттенком неопределенности. Его аффиксы — -ыр/-ер; -ар/-ђр; -р.

Мин бар-ыр-мын Син бар-ыр-сыћ Ул бар-ыр Я пойду (возможно) Ты пойдешь (возможно) Он (она) пойдет (возможно)
Без бар-ыр-быз Сез бар-ыр-сыз Алар бар-ыр-лар Мы пойдем (возможно) Вы пойдете (возможно) Они пойдут (возможно)
   
Мин кил-ер-мен Син кил-ер-сећ Ул кил-ер Я приду (возможно) Ты придешь (возможно) Он придет (возможно)
Без кил-ер-без Сез кил-ер-сез Алар кил-ер-лђр Мы придем (может быть) Вы придете (может быть) Они придут (может быть)
   
Мин сљйлђ-р-мен Син сљйлђ-р-сећ Ул сљйлђ-р Без сљйлђ-р-без Я расскажу (может быть) Ты расскажешь (может быть) Он расскажет (может быть) Мы расскажем (может быть)
Сез сљйлђ-р-сез Алар сљйлђ-р-лђр Вы расскажете (может быть) Они расскажут (может быть)
ќђен без Мђскђњгђ барырбыз. Летом мы (возможно) поедем в Москву.
Иртђгђ ул университетка килер. Он (она) завтра (возможно) придет в университет.
Алар икенче атнада китапханђгђ барырлар. Они на следующей неделе (возможно) пойдут в университет.
Син быел авылга кайтырсыћмы? Ты в этом году поедешь в деревню?
Сез кљзгђ эшкђ чыгарсызмы? Вы к осени выйдете на работу?

а) — Марат, бњген Рљстђм килер микђн?

— Килер, ул ђйтте бит.

ђ) — ђни, иртђгђ ђти кайтыр микђн?

— Белмим шул, кызым.

б) — Трамвай тиз килер микђн?

— Килер, чљнки трамвайлар књп.

в) — Син иртђгђ безгђ килерсећме?

— Килермен, ђлбђттђ.

г) — ђни, без тућдырма ашарбызмы?

— Башта кибеткђ керербез, аннары тућдырма ашарбыз.

IV.  

Будущее определенное (категорическое) время выражает действие, которое непременно должно произойти в будущем. Его аффиксы:

-ачак/-ђчђк, -ячак/-ячђк. Последний вариант аффикса присоединяется к корню или основе, оканчивающимся на гласный звук.

Мин бар-ачак-мын Син бар-ачак-сыћ Ул бар-ачак Я пойду (обязательно) Ты пойдешь (обязательно) Он (она) пойдет (обязательно)
   
Без бар-ачак-быз Сез бар-ачак-сыз Алар бар-ачак-лар Мы пойдем (обязательно) Вы пойдете (обязательно) Они пойдут (обязательно)
   
Мин эшлђ-ячђк-мен Син эшлђ-ячђк-сећ Ул эшлђ-ячђк Я буду работать (обязательно) Ты будешь работать (обязательно) Он (она) будет работать (обязательно)
   
Без эшлђ-ячђк-без Сез эшлђ-ячђк-сез Алар эшлђ-ячђк-лђр Мы будем работать (обязательно) Вы будете работать (обязательно) Они будут работать (обязательно)

Мин шимбђ кљнне театрга барачакмын.

Син иртђгђ китапханђгђ барачаксыћ.

Ул быел институтка керђчђк.

Без ял итђргђ Тљркиягђ барачакбыз.

Сез кљзгђ Германиягђ китђчђксез.

Алар тљзелештђ эшлђячђк.

Чљнки потому что

Микђн ли, ль; то ли...то ли

а) — Апа, син кем булачаксыћ?

— Мин табиб булачакмын.

— ђ Рљстђм абый кем булачак?

— Ул математик бит.

ђ) — Бњген лекция булачакмы?

— Юк, булмаячак,чљнки укытучы авырган.

б) — Поезд ничђдђ китђчђк?

— Тугызынчы яртыда.

в) — Кљзгђ без квартира алачакбыз!

— Бик яхшы.

Сљйлђшђбез!

а) — Гафу итегез, Галия ханым љйдђме?

— Юк, ул ђле кайтмаган.

— Ничђдђ кайтыр икђн?

— Сђгать ќиделђрдђ кайтыр.

— Сез аныћ кызымы?

— Юк, мин аныћ килене.

— ђ, сез Алсу ханыммы?

— ђйе, сез мине белђсезмени?

— ђйе, чљнки Галия ханым сезнећ турыда бик књп сљйли. Ул Сезне бик ярата.

— Рђхмђт. ђ сез кем?

— Мин — Галия ханымныћ коллегасы. Без бер группада укыган идек. Хђзер 26 мђктђптђ татар теле укытучысы.

— Шулаймыни? Хђзер ђни кайтыр инде, чђй эчђрбез.

— Рђхмђт, мића китђргђ кирђк.

— Тагын килегез.

— Ярый, сау булыгыз. Танышуыма мин бик шат.

— Сау булыгыз.

ђ) — Бњген телевизордан бик кызык спектакль булачак.

— Карарбыз.

— Спектакль карагач, урамга чыгабызмы?

— Чыгарбыз.

— Урамга чыккач, тућдырма алабызмы?

— Алырбыз.

— Сок та алырбызмы?

— Алырбыз, алырбыз.

б) — Мин быел диплом алачакмын!

— О! Бик яхшы. Син кем буласыћ?

— Мин юрист булачакмын.

— Кайда эшлђячђксећ?

— Чњпрђле районында.

— Ул район Казаннан еракмы?

— Ерак та тњгел, якын да тњгел. 200 км.

— Автобус йљриме?

— Элек юк иде. Идел књпере тљзелгђч йљри.

— Ничђ сђгать бара?

— 4 сђгать.

— Ерак икђн.

— Анда баргач, квартира бирђлђрме?

— Мића кирђкми, чљнки ђти-ђнием шунда яши.

в) — Профессор Закиров бњген булачакмы?

— Юк, ул бњген булмаячак.

— Иртђгђ килер микђн?

— Иртђгђ килер, аныћ лекциясе булачак.

— ђ иртђгђ университет эшлђячђкме?

— Эшли, хђзер сессия бит.

— Ул иртђгђ ничђгђ килђчђк?

— Сђгать унынчы яртыга.

— Лекция ничђдђ бетђчђк?

— Уникенче яртыда.

— Аныћ минем белђн сљйлђшергђ вакыты булыр микђн?

— Белмим шул, сђгать икедђ экзаменга китђчђк.

— Ярар, рђхмђт.

— Сау булыгыз.

г) — Опера џђм балет театрыныћ сул ягында нинди џђйкђл бар?

— Пушкин џђйкђле.

— ђ Тукай џђйкђле кайда?

— Тукай џђйкђле театр бинасыныћ ућ ягында.

— Анда тагын нинди џђйкђллђр бар?

— Театр каршында Ленин џђйкђле. ђ элек театр артында Державин џђйкђле булган. Лђкин ул џђйкђл хђзер юк.

— Казанда Муса ќђлилгђ џђйкђл бармы?

— Бар. Ул Кремль янында,

1 Май мђйданында.

— Тагын кемнђргђ џђйкђллђр бар?

— М. Вахитовка, Н.Лобачевскийга, Бутлеровка.

— Бакый Урманчега џђйкђл бармы?

— Бар.

д) — Гафу итегез, тукталыш еракмы?

— Сезгђ нинди тукталыш кирђк?

— Мића икенче трамвай тукталышы кирђк.

— Ул ерак. Бу урамнан барасыз да ућ якка китђрсез.

— Яхшы. Рђхмђт.

— Берни тњгел.

VI. Ошый нравится

Сагына скучает

Кунак гость

Казан районнары — районы Казани

Идел буе районы — Приволжский район

Мђскђњ районы — Московский район

Вахитов районы — Вахитовский район

Авиатљзелеш районы — Авиастроительный район

Яћа Савин районы — Новосавиновский район

Киров районы — Кировский район

Совет районы — Советский район

Сљйлђшђбез!

1.— Галия ханым, сез быел ял итђргђ барасызмы?

— Юк, безгђ дњшђмбе кљнне Америкадан кунаклар килђчђк.

— Кемнђр?

— Каенатамныћ энесе — Рђшит абый.

— њзе генђме?

— Юк, кызлары Алия џђм Айнур белђн.

— Алар ничђ кљн булырлар микђн?

— љч атна.

— О-о-о! Алар белђн кая барырсыз?

— Мин аларга Кремльне књрсђтермен, Тукай музеена да барырбыз, Милли китапханђгђ дђ керербез.

— Аларга Казан ошар микђн?

— Белмим инде.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: