Вопрос эргономические и технические требования к ППС

Эргономические требования должны обязательно учитываться преподавателем при разработке ППС, т.к. их выполнение способствует усилению эффективности обучения, активизации процессов восприятия информации.

Эргономические требования, предъявляемые к педагогическим средствам учебного назначения (ПСУН) делятся на следующие группы:

1) требования соответствия характеристик программного средства методическому руководству и сопутствующей документации;

2) требования к временным режимам работы программного средства;

3) требования к общей визуальной среде на экране монитора;

4) требования к цветовым характеристикам;

5) требования к пространственному размещению информации на экране монитора;

6) требования к организации диалога;

7) требования к буквенно-цифрвой символике и знакам;

8) требования к звуковому сопровождению.