(на плавность движений рук)
Логопедические задачи. 1. Закрепление звуков с и р в свободной речи. 2. Точное соответствие движений темпу речи.
Музыкальная задача. Различать музыкальные фразы и соответственно им выполнять плавный подъем рук вверх и так же плавно опускать вниз".
См. сборник «Утренняя гимнастика под музыку», М, Просвещение, 1984.