Статистические показатели сети, штатов и контингентов бюджетных учреждений

К основным показателям бюджетных учреждений относят­ся:

· число бюджетных учреждений (сеть),

· штаты (численность персонала),

· их фонды заработной платы,

· а также обслуживае­мые контингента бюджетных учреждений (численность сту­дентов, учащихся, больных в лечебных учреждениях и т.д.);

· показатели среднего размера бюджетных расходов на душу на­селения или соответствующего контингента (уровень бюджет­ной обеспеченности детей дошкольного возраста, школьни­ков, студентов).

Количество этих показателей велико, поэтому их группи­руют по отраслям или профилю.

Так, для образования — это

Ø количество школ, классов,

Ø число учащихся,

Ø численность пер­сонала,

Ø их фонд заработной платы;

Ø количество детских садов, групп и детей в них;

Ø в высших учебных заведениях 1-2 и 3-4 уровней аккредитации — число учащихся (студентов), приём, выпуск, отсев; численность персонала, их фонд заработной пла­ты.

В здравоохранении —

Ø количество лечебных учреждений,

Ø чис­ло коек в больницах и диспансерах,

Ø количество койко-дней, про­веденных больными в стационарах,

Ø оборот коек, численность врачей и среднего медицинского персонала,

Ø фонд их заработной платы.

В органах государственной власти и управления, судах и про­куратуре:

Ø число штатных работников,

Ø фонд заработной платы и другие показатели, необходимые для разработки бюджетов и ана­лиза его исполнения.

В отчётах бюджетных учреждений, предоставляемых финан­совым органам, указываются фактические показатели на начало и конец года, а также среднегодовое количество, учтённое в рас­чётах к бюджету на год.

При этом средние показатели численности штатов и контингентов бюджетных учреждений, количество классов, групп,

коек, мест и т.п. определяют обычно по средней хронологичес­кой для моментного ряда динамики с равными интервалами:

где У1, У2… — значения показателей на начало каждого квартала

(месяца);

п — число хронологических дат.

Следует иметь в виду, что численность студентов, учащихся школ, детей в дошкольных учреждениях и ряд других показате­лей учитываются на 1 января, 1 июня, 1 сентября, и отчётные показатели образуют ряд динамики с неравными интервалами. Поэтому среднегодовая численность (ч) рассматриваемых кон­тингентов рассчитывается по формуле как средняя арифмети­ческая взвешенная

Численность учащихся

Чср= где ч.— средняя численность между двумя соседними датами;

t. — интервал времени (число месяцев) между двумя сосед­ними датами.

Рассчитанная величина используется для определения сред­него размера бюджетных расходов на душу населения или единицу обслуживаемого контингента (уровень бюджетной обеспеченности). Для этого общую сумму средств, выделяемых из бюджета, делят на среднегодовую численность населения или определённого контингента.