Задание 4. Прочитайте текст. Употребите слова в скобках в винительном падеже

Обратите внимание на употребление винительного падежа с предлогами

Кричать/закричать Спрашивать/спросить Смотреть/посмотреть

НА КОГО У КОГО НА КОГО

ФИЛИПОК

Жил мальчик, звали его Филипп. Однажды все дети пошли … (школа). Филипп взял (шапка) и хотел тоже идти. Но мать сказала ему:

– Ты ещё маленький, Филипок, не иди … (школа).

Ребята ушли … (школа). Отец ещё утром уехал … (лес), мать ушла … (работа). Остались дома Филипок и бабушка. Бабушка уснула, стало Филипку скучно. Он оделся и пошёл … (школа). Школа была за деревней у церкви. Когда мальчик шёл по своей улице, собаки не трогали его, они знали (Филипок). Но когда он вышел к чужим домам, выбежали две большие собаки и залаяли. Филипок побежал, а собаки побежали за ним. Филипок упал и начал кричать. Вышел мужчина, прогнал собак и спросил:

– Куда ты, мальчик, один бежишь?

Филипок ничего не сказал, встал и опять побежал. Прибежал он к школе. Около входа никого не было, а в школе были слышны голоса ребят. Филипок вошёл … (школа). Там были дети и учитель.

– Ты что? – закричал он … (Филипок).

Филипок ничего не говорил.

– Да ты кто?

Филипок молчал. Он так испугался, что не мог говорить.

– Ну иди домой, если говорить не хочешь. – Филипок посмотрел … (учитель) и заплакал.

Тогда учителю стало его жалко. Он погладил его по голове и спросил … (дети), кто этот мальчик.

– Это Филипок, брат Кости, он давно хочет ходить … (школа), а мать не разрешает.

– Ну садись на (лавка) возле брата, а я попрошу (твоя мама), чтобы разрешила тебе в школу ходить.

Учитель стал показывать Филипку буквы, а Филипок уже знал (буквы и цифры) и немножко читать умел.

– Молодец, – сказал учитель. – Кто же тебя учил читать?

Филипок осмелился и сказал:

– Костя, мой брат. Я сразу всё понял!

С тех пор Филипок стал ходить с ребятами … (школа).

*Залаять – начать лаять лай – звук, который издают собаки

*Прогонять/прогнать – заставить уйти

УРОК 5

Творительный падеж

Изменение имени существительного в творительном падеже единственного числа

Мужской род именительный падеж	Например	Мужской род творительный падеж	Например
Ø	брат_	ом	братом
ь	преподаватель	ем	преподавателем
й	музей	ем	музеем
ий	санаторий	ем	санаторием
Женский род именительный падеж	Например	Женский род творительный падеж	Например
а	сестра	ой	сестрой
я	няня	ей	няней
ия	лекция	ей	лекцией
ь	соль	ю	солью
Средний род именительный падеж	Например	Средний род творительный падеж	Например
о	небо	ом	небом
е	море	ем	морем
ие	здание	ем	зданием
мя	время	енем	временем