Построение теста

1) Назначениекаждому классу эквивалентности уникального номера.

2) Проектирование новых тестов, каждый из которых покрывает как можно большее числонепокрытых правильных классов эквивалентности, до тех пор пока все правильныеклассы эквивалентности не будут покрыты.

3) Запись тестов, каждый из которых покрывает один и только одиниз непокрытых неправильных классов эквивалентности, до тех пор пока все неправильные классы эквивалентности не будут покрыты. Причина покрытия неправильных классов эквивалентности индивидуальными тестами заключается в том, что определенные проверки с ошибочными входами скрывают или заменяют другие проверки с ошибочными входами.