Вопросы и задания для самопроверки. 1. Дайте определение педагогических методов

1. Дайте определение педагогических методов.

2. Приведите классификацию педагогических методов по источникам знаний.

3. Приведите классификацию педагогических методов на основе структуры личности.

4. Приведите классификацию педагогических методов по степени продуктивности.

5. Подготовьте фрагмент плана урока, указав предмет, тему, изучаемые вопросы, три вида целей, методы обучения.

6. Составьте план урока, на котором, по вашему мнению, целесообразнее применение метода беседы.

7. Придумайте педагогическую ситуацию, для решения которой самым эффективным методом воспитания явился бы метод поощрения.

8. Составьте план урока контроля знаний учащихся. Выберите методы контроля, которые Вы применили бы на уроке.

9. Приведите классификацию методов контроля знаний

10.Дайте определение методов активного обучения и их классификацию.

11.Приведите классификацию методов производственного обучения.

Средства профессионального обучения

В процесс передачи общественного опыта для организации взаимодействия «преподаватель - учащийся» включаются посредники, с помощью которых увеличивается объем передаваемой информации, оптимизируется педагогический процесс, повышается его эффективность. Для обозначения этих посредствующих элементов используется понятие «средства обучения» (рис.31).

Цель

(Формы) Средства

Методы