Субъективное восприятия сущности проблемы клиентом

Формирование психологической проблемы в сознании кли­ента может происходить под влиянием различных комбина­ций трех основных факторов: внутренней картины мире кли­ента, внутриличностного конфликта, возрастных кризисов.

Внутренняя картина мира — субъективное восприятие объективной реальности индивидом, происходящее на осно­ве ее фильтрации через социокультурные нормы общества, к которому он принадлежит; индивидуальный жизненный опыт, специфику восприятия конкретной ситуации (напри­мер, интерпретация ситуации как благоприятной или небла­гоприятной для лично него или его значимых близких).

Развитие внутриличностного конфликте идет тремя ос­новными путями, которые можно соотнести с основными формами неврозов: неврастенический, истерический, обессивно-психастенический. Первый возникает как результат несоответствия между возможностями личности и ее устрем­лениями, требованиями к себе. В основе второго лежит со­четание высокого уровня требований к окружению с отсут­ствием критического отношения к себе. Третий характеризу­ется противоречивыми внутренними тенденциями личности, например, борьбой между моральными нормами и желания­ми. Разумеется, внутренние конфликты могут существовать и самостоятельно, и в различных сочетаниях.

Возрастные кризисы — «особые, относительно непродол­жительные — до года — периоды онтогенеза, характерные резкими психологическими изменениями....относятся к нор­мативным процессам, необходимым для нормального, по­ступательного хода личностного развития. Могут возникать при переходе человека от одной возрастной ступени к дру­гой, связаны с системными качественными преобразовани­ями в сфере его отношений социальных, деятельности и со­знания»²⁸.

Традиционно выделяют:

1. кризисы детского возраста («кризис первого года жизни», «кризис трех лет», «кризис шести-семи лет»);
2. подростковый кризис (с 10-11 до 15-16 лет);
3. кризисы периода взрослости («кризис молодости», кризис «середины-жизни», «кризис старости»).

В каждом таком, периоде индивид должен принять ряд решений экзистенциального характера, связанных с возраст­ными задачами, которые будут иметь влияние на дальней­шую жизнь и последующее развитие.

Необходимо различать «возрастные кризисы» и «кризис­ные ситуации», которые представляют собой ситуации, не имеющие однозначного решения. Как правило, характери­зуются состоянием потери, которое может касаться: социаль­но значимых ценностей (престиж, статус, деньги), ценно­стей морального и этического уровней (долг, честь); непони­манием, разрывом, потерей близкого человека (ссора, пре­дательство, в крайних случаях — смерть).