1.Проблемы социальной педагогики в аспекте принципа природосооб-
разности.
2. Культуросообразность и проблемы социальной педагогики.
3. Особенности принципа гуманизма применительно к социальной
педагогике.
Тема: Социально-педагогическое исследование
Основные понятия:
Социально-педагогическое исследование — процесс и результат научной деятельности, направленный на получение новых знаний о закономерностях социализации ребенка, теории и истории социальной педагогики, методике и технологиях социально-педагогической деятельности.
Семинар 17. Сущность социально-педагогических исследований
1.Сущность научного исследования, его отличительные признаки.
2. Какова специфика социально-педагогического исследова
ния?
3. Эмпирические и теоретические знания в социально-педа
гогическом исследовании.
4. Этапы проведения социально-педагогического исследова
ния.
5. Понятийный аппарат исследования.
Семинар 18. Характеристика методов социально-педагогического исследования
|
|
1.В чем сущность понятия «метод исследования»?
2. Системный подход как основа социально-педагогического
исследования.
3. Охарактеризуйте методы эмпирического исследования.
4. Охарактеризуйте методы теоретического исследования.
Литература
Введение в научное исследование по педагогике / Под ред. В. И. Журавлева. — М., 1988.
Загвязинский В. И. Методология и методика социально-педагогического исследования. — М., 1995.
Краевский В. В. Методология педагогического исследования: Пособие для педагога-исследователя.
Междисциплинарные исследования в педагогике / Под ред. В. М. Полонского. — М., 1994.
Ядов В. А. Социологическое исследование: Методология. Программа. Методы. — М., 1987.
Темы рефератов
1.Эксперимент в социально-педагогическом исследовании.
2. Использование социологических методов исследования в социаль
ной педагогике.
3. Использование педагогических методов исследования в социальной
педагогике.
4. Понятийный аппарат исследования.
ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Тема: Методика и технологии социально-педагогической деятельности
Основные понятия:
Методика социально-педагогической деятельности — совокупность содержания, форм, методов, средств и контроля социально-педагогической деятельности