Прогулки с малышами. Практическое занятие

Практическое занятие

1. Просмотр прогулки в дошкольном учреждении.

2. Заслушивание конспектов и рефератов. Самостоятельная работа

1. Составление конспектов проведения прогулки (по одному на каждое время года).

2. Подготовка рефератов: «Организация двигательной активности детей на прогулке», «Обогащение чувственного познания детей», «Использование художественного слова в работе с детьми на прогулке».

3. Подготовка докладов: «Выходной с ребенком в летнем парке (лесу)», «Выходной с ребенком в зимнем парке (лесу)».

Литература

Веретенникова С.А. Ознакомление дошкольников с природой. — М.: Педагогика, 1980.

Воспитание дошкольника в труде / Под ред. В. Г. Нечаевой.— М.: Просвещение, 1989.

Воспитание и развитие детей раннего возраста / Под ред. Г. М. Ля-миной.— М.: Просвещение, 1981.

Как знакомить дошкольников с природой / Под ред. П. Г. Само-руковой. — М.: Просвещение, 1983.

Маслоу А. Мотивация и личность. — СПб.: Евразия, 1999.

Осокина Т.И., Тимофеева Е.А., Фурмина Л.С. Игры и развлечения детей на воздухе. — М.: Просвещение, 1983.

Соломенникова О. А. Экологическое воспитание в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2005.

Теплюк С.Н. Занятия на прогулке с малышами. — М.: Мозаика-Синтез, 2005.

Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста. — М.: Просвещение, 1979.