Темы рефератов, задания, рекомендуемые для конспектирования монографии и источники

1.Сопоставить «Поэтику» Аристотеля и «Науку поэзии» Горация. Рассмотреть «Поэтическое искусство» Н.Буало с точки зрения отражения в трактате эстетики и поэтики классицизма.

2. Дать анализ российских нормативных поэтик: «Эпистолы о стихотворстве» А.Сумарокова и «Наставления хотящим быти писателями» В.Тредиаковского. Показать процесс уменьшения удельного веса нормативности в классических эстетиках и риториках.

3. Охарактеризовать «Поэтику» Аристотеля, раскрыть ее роль в формировании эстетических представлений древности. Теория «катарсиса» в многообразии толкований.

4. Дать характеристику основных этапов становления эстетических воззрений средневековья и Ренессанса, показать их реализацию в художественной практике: теория прямой и обратной перспективы.

5. Охарактеризовать связь «Поэтического искусства» Н. Буало с практикой европейского классицизма (показать на конкретных примерах).

6. Сформулировать основные черты эстетики и поэтики русского классицизма, показать их связь с общественно-историческими условиями послепетровского времени.

7. Выявить и обосновать свою точку зрения на понятие «просветительский реализм». Насколько эстетика данного направления отличается от классицистической. Использовать справочные издания, соответствующие разделы школьных и вузовских учебников по литературе, хрестоматии историко-литературных материалов: провести собственные текстуальные сопоставления.

8. Законспектировать учение о родах и жанрах в «Поэтике» Аристотеля (любое изд.). Сопоставить с аналогичным разделом: Буало Н. «Поэтическое искусство». М., 1957.

9. Раскрыть теоретическое наследие А..А.Потебни и его влияние на современную поэтику и эстетику (конспект «Лекций по теории словесности»).

10. Проблема жанрово-родового деления литературы в исторической поэтике А.Н.Веселовского (законспектировать соответствующие разделы)..

11. Проработка книги «Античные риторики» (М., 1978). Чем поэтика отличается от риторики как научной дисциплины?

12. Пространственно-временной континуум художественного текста (по М.М.Бахтину).

13. Диалектика субъективного и объективного в творческом акте (по работам В.Виноградова).

14. Объясните смысл строк О.Мандельштама: «Останься пеной, Афродита, и слово, в музыку вернись»… О каком явлении идет речь? Аргументируйте ссылками на работы по исторической поэтике.

15. Обосновать разграничение мотива и сюжета в «Исторической поэтике» А.Н.Веселовского, сопоставить с современным пониманием (Н.Силантьев, В.Тюпа).

16. Раскрыть этапы формирования историко-литературного понятия «классицизм», его эстетической платформы.

17. Доказать эстетическая обоснованность (или необоснованность) понятия «просветительский реализм».

18. Эстетика комического в новейших разработках (В.Пропп, Ю.Борев, А.Дземидок). Сопоставить с концепцией карнавализации М.Бахтина..

19. Понятие виртуальности и его эстетический потенциал (реферат).

20. Примеры терминологогического эклектизма в новейших исследованиях – достоинства и недостатки (на материале работ М.Зотоносова и др.)

21. Выразить свое отношение к книге Дж.Родари «Грамматика фантазии. Введение в искусство придумывания сюжетов (любое издание).

22. Сформулировать свое отношение к филологической эссеистике У.Эко.

23. Экранизация литературного произведения как эстетическая проблема (написание рецензии).

Вопросы к зачету по курсу «Проблемы эстетики и поэтики русской литературы»

1. Эстетика как научная дисциплина. Предмет, содержание, задачи, структура, У истоков европейской эстетической мысли: Аристотель, Платон, Буало.

2. Межпредметные связи эстетики как научной дисциплины. Эстетика и Философия.

3. Нормативные эстетики ХУШ века. Значение эстетических идей И.Канта («Критика способности суждения»)

4. Историзм эстетики Г.В.Ф.Гегеля, ее роль в развитии европейской эстетической мысли.

5. Г.В.Ф.Гегель и современные научные представления о прогрессе в искусстве.

6. Основные этапы эстетики и поэтики в России. Зарождение поэтики словесности как филологической дисциплины. Теоретическая поэтика А.А. Потебни.

7. Историческая поэтика А.Н.Веселовского, ее основные положения, их актуальность с позиции современного состояния научной компаративистики..

8. Развитие российской эстетической мысли в ХХ столетии. Теория диалога М.М.Бахтина.

9. Проблема авторства в поэтике В.В.Виноградова. Современные тенденции в разработке проблемы автора.

10. Структуралистская поэтика в российском литературоведении ХХ века.

11. Художественный текст как объект филологического анализа.

12. Соотношение понятий «литература» и «действительность».

13. Современная герменевтика и проблемы интерпретации текста.

14. «Память жанра» как проблема современной эстетики.

15. Архитектоника эпического произведения и принципы его анализа.

16. Архитектоника драматического произведения и принципы его анализа.

17. Уровни лирического текста, их соотношение.

18. Мифологизм и историзм в подходе к литературе Нового времени.

19. Творческая индивидуальность писателя как историческая проблема.

20. «Свое» и «чужое» в художественном тексте. Интертекст.

21. Понятие «всемирная литература». Его исторический характер, практическая значимость.

22. Основные проблемы этнопоэтики как формирующейся научной дисциплины.

23. Национальное своеобразие русской литературы как эстетическая и теоретическая проблема.

24. Национальное своеобразие русского классицизма в аспекте этнопоэтики.

25. Национальное своеобразие русского романтизма в аспекте этнопоэтики.

26. Русский реализм: духовно-эстетическое содержание.

27. Споры о судьбах русского романа в ХХ веке. Современное решение проблемы.

28. Виды и типы художественного перевода. Роль переводной литературы в формировании национального культурного процесса.

29. Диалектика соотношения реализма и модернизма в ХХ веке.

30. Русский постмодернизм. Система основных понятий и категорий.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ