1. Назовите виды индивидуальных занятий и занятий по подгруппам.
2. Разработайте варианты структуры типового занятия.
3. В чем заключается содержание различных видов фронтальных занятий?
4. Обоснуйте целесообразность применения занятия каждого вида.
5. Составьте конспекты занятий каждого вида и обсудите их содержание.
Глава X
МУЗЫКА В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ ДЕТСКОГО САДА