Сверхчувственная акцентуация (Достоевский — INFY)

С детства проявляется пугливость и боязливость. Такие дети часто боятся темноты, сторонятся животных, страшатся остаться одни. Они чуждаются слишком бойких и шумных сверстников, не любят чрезмерно подвижных и озорных игр, рискованных шалостей, избегают больших детских компаний, чувствуют робость и застенчивость в новой обстановке, среди посторонних — и вообще не склонны к легкому общению с посторонними людьми.

Все это производит впечатление замкнутости, отгороженности от окружающего и заставляет подозревать аутистические наклонности. Однако с теми, к кому эти дети привыкли, они достаточно хорошо и охотно общаются. Играм со сверстниками они иногда предпочитают игры с малышами, чувствуя себя среди них увереннее и спокойнее. К родным иногда обнаруживают чрезвычайную привязанность, даже при холодном или суровом обращении с их стороны. Отличаются послушанием, часто слывут «домашними» детьми.

Школа пугает их скопищем сверстников, шумом, возней, суетой и драками на переменах. Учатся обычно старательно. Боятся всякого рода проверок, контрольных, экзаменов. Нередко стесняются отвечать перед классом. Экзамены сдают хуже, чем знают.

Реакции эмансипации у сенситивных подростков бывает выражена довольно слабо. К родным сохраняется детская привязанность, к опеке старших относятся не только терпимо, но и охотно ей подчиняются. Упреки, нотации и наказания со стороны взрослых скорее вызывают у них слезы, угрызения совести и даже отчаяние, чем обычный для подростков протест.

В возрасте 16-19 лет выступают оба главных качества сенситивного типа: чрезмерная впечатлительность и резко выраженное чувство собственной недостаточности. Рано формируется чувство долга, ответственности, высоких моральных, этических требований к окружающим и к самому себе. Сверстники ужасают грубостью, жестокостью и цинизмом; в себе же видится множество недостатков, особенно в области морально-этических и волевых качеств.

Чувство собственной неполноценности у сенситивных подростков делает особенно выраженной реакцию гиперкомпенсации. Они ищут самоутверждения не в стороне от слабых мест своей натуры, не в областях, где могут раскрыться их сильные стороны, а именно там, где особенно чувствуют свою неполноценность. Девочки стремятся показать свою веселость, робкие и стеснительные мальчики натягивают на себя личину развязности и даже нарочитой заносчивости, пытаются показать свою волю и энергию. Если удается установить с ними доверительный контакт, если они чувствуют симпатию и поддержку собеседника, то за отпавшей маской «все нипочем» оказывается жизнь, полная укоров и самобичеваний, тонкая чувствительность и непомерно высокие требования к себе. В ответ на неожиданное участие и сочувствие могут сменить заносчивость и браваду на бурно хлынувшие слезы. Намерение избавиться от робости и слабоволия толкает мальчиков на занятия силовыми видами спорта: борьбой, гантельной гимнастикой и т. п.

В отличии от аутичных, сенситивные подростки не отгораживаются от товарищей, не живут в воображаемых фантастических группах и не способны быть полными «белыми воронами» в обычной подростковой среде.

Они разборчивы в выборе приятелей, предпочитают близкого друга большой компании, очень привязаны к дружбе. Некоторые из них любят иметь старших по возрасту друзей.

Ни к алкоголизации, ни к употреблению наркотиков, ни к преступному поведению сенситивные подростки не склонны: Они, как правило, не курят, а алкогольные напитки могут внушить им даже отвращение.

Самооценка отличается довольно высоким уровнем объективности.

Подмечается свойственная с детства обидчивость и чувствительность, неприязнь к авантюрам, флирту и приключениям, всякого рода риску и острым ощущениям, отвращение к алкоголю.

Они подчеркивают, что не способны ни легко ссориться, ни быстро мириться. Питая отвращение ко лжи и маскировке, они предпочитают отказ неправде. Медленно разубеждаются. Ключ к сензитиву лучше искать в той сфере, где он стремится к гиперкомпенсации. Важно убедить не страшиться неудач, доказав, что он нужен другим, любим ближними.

Слабым звеном сенситивных личностей является отношение к ним окружающих. Непереносимой для них является ситуация, когда они становятся объектом насмешек или подозрения в неблаговидных поступках, когда на их репутацию падает малейшая тень. Это ведет к страху осуждения.