Пояснительная записка. Учебная программа курса

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

О.П. Макушина

ПСИХОЛОГИЯ ЗАВИСИМОСТИ

Учебная программа курса

и планы семинарских занятий для вузов

ВОРОНЕЖ 2008

Утверждено научно-методическим советом факультета философии и психологии, протокол № 1400-6 от 2.07.2009.

Рецензент доц. Симонова С.А.

Программа подготовлена на кафедре общей и социальной психологии факультета философии и психологии Воронежского государственного университета.

Рекомендовано для студентов 5 курса очной и 6 курса очно-заочной форм обучения специальности психологии факультета философии и психологии ВГУ.

Для специальности: 030301 − Психология.

ДС.18

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Проблема психологической зависимости является одной из наиболее сложных и актуальных на современном этапе развития общества. Современная жизнь с ее сложностями и проблемами оказывает сильнейшее воздействие на человека. Зависимость – это несовершенный способ приспособления к чрезмерно сложным для человека условиям деятельности и общения. Многообразные формы аддикции можно рассматривать как попытки бегства от реальности в некое иное пространство. Дисциплина «Психология зависимости» ориентирована на усвоение студентами-психологами старших курсов систематизированных знаний о формах, этапах и механизмах развития зависимости, а также о способах ее ослабления и преодоления.

Цель дисциплины «Психология зависимости» – формирование у будущих специалистов-психологов готовности осуществлять процесс предупреждения и преодоления зависимого поведения у различных категорий людей. Основными задачами курса являются: 1) раскрытие специфики психологии зависимого поведения как направления психологической науки; 2) определение механизмов развития зависимого поведения в целом и отдельных его видов; 3) рассмотрение специфики организации психопрофилактической работы с зависимостями; 4) определение содержания и методов психологической диагностики зависимого поведения; 5) освоение основных методов и приемов преодоления различных форм зависимого поведения.

Данная учебная дисциплина имеет широкие межпредметные связи. Ее изучение опирается на теоретическую подготовку студентов по общей, возрастной, клинической, социальной, юридической психологии, психологии девиантного поведения, психодиагностике и ряду других учебных дисциплин.

В результате изучения дисциплины «Психология зависимости» студенты должны усвоить такие дидактические единицы, как понятия «аддикция», «зависимость», «созависимость», «наркомания», «алкоголизм», «гемблинг», «трудоголизм», «компьютерная зависимость» и др., сформировать навыки выявления зависимого поведения, усвоить знания о механизмах и факторах возникновения зависимости, а также об основных методах преодоления зависимого поведения.

Программа разработана в соответствии с логикой и структурой учебной дисциплины и подразумевает проведение как лекционных, так и семинарских занятий. Изучение психологии зависимости рассчитано на один семестр, включает проведение текущего контроля (в форме теста) и завершается экзаменом.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(очная форма обучения)