Цель: расширить и углубить знания о тексте как культурном и социально-психологическом феномене; получить представление об основных экстралингвистических свойствах текста; уяснить понятия «референтность», «денотативность», «ситуативность», «интертекстуальность» и «прецедентный текст»; выработать и закрепить навык нахождения и анализа прецедентных текстов.
Ключевые понятия: референтность, ситуативность, денотативность, фоновые знания, текстовые пресуппозиции, интертекстуальность, интертекст, прецедентный текст, прецедентный феномен, прецедентное имя, прецедентное высказывание.