Что и когда?

Глава 6. Совместная каузометрия

Картину своего общения с кем-либо из значимых людей вы можете воссоздать вместе с ним. Это было бы весьма интересно.

Найдите, прежде всего, время и место: чтобы час-два ник­то не мешал вашим общим воспоминаниям и местам. Вам понадобятся еще и два карандаша, два тетрадных листа бума­ги в клетку, 15—20 небольших листов из карманного блокно­та. Запаситесь также проницательностью, искренностью и.доверием — всем тем, что способствует наилучшему взаимо­пониманию. Нелишним было бы и чувство юмора. (Мало ли что может повстречаться на вашем жизненном пути!)

Если вы не ощущаете себя на высоте этих требований, то можете просто ознакомиться с тем, как справились с нашим заданием более смелые.

Ну, а тем, кто решился на совместные биографические поиски, напомним стихи B.C. Высоцкого:

Зарыты в нашу память на века

и даты, и события, и лица,

а память, как колодец, глубока, —

попробуй заглянуть — наверняка —

лицо — и то — неясно отразится.

Разглядеть, что истинно, что ложно,

может только беспристрастный суд.

Осторожно с прошлым, осторожно,

не разбейте глиняный сосуд.

Итак, пусть каждый из вас двоих представит для нача­ла прошлое, настоящее и будущее (да-да, и будущее тоже!) вашей совместной деловой жизни, семейных отношений или просто дружеского общения

Что и когда?

А теперь постарайтесь вместе отыскать самые важные вехи, события в истории и в перспективе своих отношений. Такими важными вехами и событиями могут быть любые перемены в природе и обществе, в семье и на работе, в состоянии здоро­вья, в мыслях и чувствах. Словом, любая перемена — это событие. Причем, говоря «событие», всегда будем подразуме­вать некоторое конкретное изменение, происходящее мгно­венно или достаточно быстро. Если же вам захочется отметить какой-нибудь длительный период жизни, то выберите для себя что-либо одно: начало, конец или его кульминацию.

Какие же события вашей совместной жизни самые важные?

И они оба, не сговариваясь, почти одновременно сказа­ли: «Поездка в Алексино».

Они, Вадим и Вера[1], пришли в консультацию за советом. Как им жить дальше после одиннадцати лет семейной жиз­ни: вместе или врозь? (Вадиму — 34 года, Вере — 29, стар­шему сыну — 6 лет, младшему — 4). Теперь по просьбе психолога они всматривались в свое прошлое и будущее.

— Март семьдесят пятого года, — предложила Вера второе событие.

Вадим: Не-ет! Это не надо.

Вера: Нет, это как раз очень важно, — И уточнила: — Начало марта семьдесят пятого года. (Впоследствии это со­бытие они оценят как крайне неприятное.)

Вадим: Пусть будет так. Тогда, наверное, и мой отъезд в Казахстан.

Вера: Конечно. (И это событие тоже оказалось неприят­ным для обоих.)

Они задумались. Смотрели друг на друга. Вспоминали.

Вера (без особого энтузиазма): Свадьба.

Вадим кивнул.

Вера: Начало работы после университета, рождение Де­ниски, рождение Пети.

Вадим: Мой переход на другую работу в восьмидесятом году.

Вера: Да. И твой второй переход в восемьдесят третьем.

— Но почему события только из прошлого? А в будущем вас что-нибудь ожидает?

Вера и Вадим (в один голос): Развод.

- И все?

Долгое молчание.

Вера: Еще, пожалуй, расставание с мамой.

Вадим: При чем же здесь мама?

Вера: Мама этого не переживет. И еще – мой уход на другую работу.

Вадим: Да, твой уход. И, наверное, улучшение жилья?

Вера: Конечно! (Оживленно.) И Дениска пойдет в школу!

Тень улыбки на лицах. Легкое замешательство.

— Еще что-то увиделось?

Вадим и Вера: Рождение дочери.

Рис. 6-1. Отношения с другим человеком могут быть по­няты глубже, если мысленное путешествие в про­шлое и будущее совершить вдвоем. Всякое путешествие начинается с выбора «географических точек», которыми в данном случае станут события совместного жизненного пути. Каждое следует за­писать на карточке, пронумеровать и расположить в хронологической последовательности подобно тому, как это сделали Вадим и Вера.

Кроме перечисленных событий, Вадим и Вера предла­гали и другие, но не были единодушны в том, что это действительно важные перемены их семейной, а не только личной жизни.

Впрочем, пятнадцати событий, которые они назвали, вполне достаточно для создания биографии отношений, по­этому в предлагаемой методике требуется назвать именно 15 событий. Меньше — нежелательно, больше двадцати — су­щественно осложнит последующую работу. Каждое собы­тие записывается на отдельном небольшом листке в любой удобной формулировке, понятной обоим.

После этого на каждом листке-карточке напишите ря­дом с названием события его дату — время, когда оно про­изошло или вероятнее всего произойдет. Укажите год, если можете — месяц (или время года) и даже число. А теперь разложите карточки в хронологическом порядке.

У Веры с Вадимом они расположились так (рис. 6-1).

Все события были написаны в декабре 1984 года. По­этому первые девять уже произошли, а шесть последних — ожидания, надежды, представления о совместном будущем. Последние весьма противоречивы. Наши знакомые словно на распутье: «налево» — развестись, «направо» — улучшить жилье, родить дочь.