2015-05-23
297
1. Оценивать аргументы, а не позицию команды — самый важный критерий.
2. Доказательность своей линии спора: факты, эрудиция, четкость определений и т. д.
3. Логичность ответа.
4. Умение держаться строгой линии спора.
| Утверждение тезиса | Отрицание тезиса | Время |
| Докладчик № 1 Представляет утверждающую команду. Обосновывает актуальность темы, дает определение терминам и понятиям, входящим в тему, представляет точку зрения утверждающей команды. Обосновывает аспект рассмотрения данной темы и предъявляет три-четыре аргумента, которые будет доказывать команда в течение игры. По возможности может перейти к доказательству выдвинутых аргументов. Заканчивает формулированием четкой общей линии команды утверждения. У этого докладчика не очень сложная, но очень важная задача. Ему еще не надо противостоять аргументам противников, но он представляет те аспекты и аргументы проблемы, по которым будут вестись потом дебаты. Если какие-то аргументы представлены не будут, то потом вернуться к ним будет уже нельзя. | Докладчик №1 Представляет отрицающую команду. Предъявляет тезис отрицания, принимает или не принимает предложенные командой утверждения определения и аспекты проблемы. Если не принимает их, то доказывает, что представленный аспект проблемы не раскрывает ее полностью, а определения недостаточно точны. Представляет контраргументы и свои аргументы по отрицанию тезиса. Заканчивает четкой формулировкой общей линии отрицающей команды. | 4 мин |
| Докладчик №2 Восстанавливает точку зрения утверждающей стороны. Приводит контраргументы на точку зрения, предложенную командой отрицания. Развивает свои аргументы, приводит факты, защищающие тезис. Задача сложнее, чем у первого докладчика, т. к. он должен привести контраргументы и при этом не утерять линии спора. Может привести один - два новых аргумента, но не более, т.к. можно потерять линию спора. | Докладчик №2 Задача схожая с задачей второго докладчика из команды утверждения: он представляет контраргументы против тезиса утверждения, развивает отрицающую позицию. | 3 мин |
| Докладчик №3 Самая сложная роль в дебатах. Новых аргументов не приводит, а только пытается показать несостоятельность позиции отрицания. Развивает свою точку зрения, доказывая заявленные первыми двумя докладчиками аргументы. | Докладчик №3 Задача аналогичная третьему докладчику из утверждающей стороны. | 3 мин. |
| Докладчик №4 Подводит итоги дебатов. Окончательно аргументирует позицию защиты, выявляет точки соприкосновения с противоположным взглядом. Делает выводы из обсуждения проблемы с точки зрения защиты тезиса. | Докладчик №4 Завершает дебаты и в этом имеет определенное преимущество перед предшествующим докладчиком, который уже не сможет привести контраргументы на позицию команды. Подводит окончательные итоги дебатов. | 3 мин. |
|
|
|
