Вопросы к заданию

1. Укажите понятие и задачи задержания лица в качестве подозреваемого.

2. Перечислите мотивы и основания задержания лица в качестве подозреваемого.

3. Что включают в себя «иные данные» о личности задержанного?

4. Имеются ли различия в административном и процессуальном задержании лица? Если да, какие именно?

5. В чем заключается разница между фактическим и уголовно-процессуальным задержанием?

6. Как должен отреагировать следователь при составлении протокола на основе пояснения задержанного, в котором им заявляется ходатайство?

7. Раскройте основания и порядок освобождения задержанного.

8. Расскажите о порядке содержания подозреваемого под стражей.

Если имеются основания для применения мер процессуального принуждения, то помогите следователю составить соответствующий протокол? (анкетные данные Большаковой Г.А. по вашему усмотрению).

В процессе проведения личного обыска Большаковой Г.А. у неё в кошельке был обнаружен билет на рейс автобуса «Сыктывкар-Киров» на 1 сентября с.г., время отправления в 12 часов.

Большакова пояснила, что никакого преступления, в котором её подозревают, она не совершала и без адвоката Бородина Л.А. никаких документов подписывать не будет.

ЗАДАНИЕ 4

Исходные данные

1. В процессе проведения осмотра места происшествия и других следственных действий у следователя возникло сомнение в том, что с того места, где находилась Большакова Г.А., при выключенном электроосвещении у входящего в дверь человека можно было рассмотреть на лице или в руках какие-либо предметы, в том числе маски, нож или перчатки. А привязанной к стулу, она не могла видеть, имеются деньги в кассе или нет, так как окно в помещении кассы отсутствует, а свет был в это время выключен.

Следователь решил произвести следственный эксперимент, чтобы развеять возникшие сомнения. Для этого он пригласил специалиста для производства видеозаписи этого следственного действия эксперта ЭКО МВД РК подполковника милиции Размыслова М.Е.