1-Організаційний момент. Привітання. Бесіда з слухачем. Повідомлення теми те мети заняття.
2-Актуалізація опорних знань, життєвого досвіду слухача та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.
Основна частина заняття
2-1-. Вступний курс Перші кроки до німецької мови. Die Ersten Kontakte. [1] s.66
2-2. вивчення та активізація елементарних мовних кліше:.організхація дозвілля, у гостях, в ресторані
Заключна частина заняття
3.1. Підсумки заняття. Пояснення домашнього завдання
Дисципліна: Іноземна мова (німецька)
Індивідуальне заняття (рівень А1, початківець)
Дата__13.06.2015_____________________
Час проведення заняття: 15.00-16-00
Тривалість заняття: 6 0 хв.
Викладач___Тетяна____________________________________
Слухач: Володимир
Тема заняття: Hauslektüre nach dem Buch «Ein Ereignisse auf Rücken (домашнє читання)
Навчальна мета:
Сформувати та розвивати вміння та навички слухача у спілкуванні німецькою мовою на елементарному рівні, опираючись на відповідні мовні кліше, схеми, лексичні вправи. Сприяти формуванню використовувати отриману інформацію для реалізації комунікативних завдань. Навчити слухача курсів вести розповідь в діалогічній і монологічних формах, опираючись на схему (мовний шаблон).
|
|
Удосконалювати вміння слухачів у спілкуванні на задану тему.
Розвиваюча мета:
11. Розвивати логічне мислення студентів через проведення таких операцій як аналіз, порівняння, систематизація.
12. Розвивати мовну і слухову пам’ять.
13. Підвищувати стилістичну культуру мовлення.
14. Розвивати зв’язне усне й писемне мовлення, творчу уяву.
15. Розвивати вміння і навички правильного користування набутими знаннями на практиці.
Тип заняття:
Заняття засвоєння нових знань.
Обладнання: роздатковий матеріал, текстові завдання ілюстративний матеріал, завдання на картках
Л ітература:
1 Angella Güttenberg «Ein Ereignisse auf Rücken „
Схематичний план заняття
Початок заняття
1-Організаційний момент. Привітання. Бесіда з слухачем. Повідомлення теми те мети заняття.
2-Актуалізація опорних знань, життєвого досвіду слухача та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.
Основна частина заняття
2-1-. Бесіда з слухачем на основі прочитаної глави. Характеристика героїв, вираження свого ставлення до них /1/
2-2. вивчення та активізація лексичних одиниць, які дають змогу висловити свою думку. Дати оцінку тим чи іншим подіям.
Заключна частина заняття
3.1. Підсумки заняття. Пояснення домашнього завдання
Дисципліна: Іноземна мова (німецька)
Індивідуальне заняття (рівень А2)
Дата__23. 06. 2015_____________________
Час проведення заняття: 12.00-13.30
Тривалість заняття: 90 хв.