2015-07-14
820
Занятие по этой теме - четырехчасовое.
Его можно разделить на 2 двухчасовых занятия: на первом отрабатываются: въезд в габаритный «дворик», въезд и выезд из ворот передним и задним ходом, проезд через «тоннель», па втором занятии - проезд по «восьмерке», «змейке», въезд и съезд с эстакады, остановка автомобиля в заданном месте, постановка автомобиля в бокс. Возможны и другие варианты распределения учебного материала темы по занятиям в зависимости от наличия на автодроме тех или иных элементов и сооружений и других конкретных обстоятельств.
В связи с этим в приводимом плане нет разделения каждого занятия на этапы, а даются лишь указания о действиях мастера и учащегося при отработке тех или иных маневров (следует также учитывать указания мастеру, содержащиеся в «Общих рекомендациях» по теме).
Мастер:
- проверяет у учащегося наличие индивидуальной книжки, сверяет по ней номер, подлежащий отработке темы занятия,
- объявляет тему и цель занятия.
1-й этап занятия.
Мастер дает учащемуся задание совершить изученные на предыдущих занятиях маневры движения автомобиля задним ходом, разворотов. Учащийся выполняет задание.
|
|
|
2 - 7-й этапы. Мастер:
- знакомит учащегося с последовательностью действий:
въезд автомобиля передним и задним ходом из положения прямо против ворот;
въезд автомобиля передним и задним ходом из положения ворот на противоположной стороне;
выезду из ворот передним и задним ходом с поворотами налево и направо;
въезд и съезд с эстакады;
въезд автомобиля на стоянку под разными углами;
остановка автомобиля на заданном месте;
постановка автомобиля в бокс.
- знакомит учащегося со схемой учебного маршрута,
- указывает на возможные ошибки при выполнении маневров,
- дает учащемуся задания выполнить упражнения. Учащийся выполняет задания.
Мастер наблюдает за его действиями, указывает на допущенные им ошибки.
Мастер:
- дает контрольное задание по занятию задания выполнить:
въезд и выезд автомобиля передним и задним ходом из ворот, расположенных на прилегающей и противоположной сторонах дорог;
движение через эстакаду; <
маневрирование при остановке в заданном месте, постановке на стоянку и в бокс,
- наблюдает за действиями учащегося, замечает, но не исправляет допущенные ошибки,
- по окончании выполнения учащегося контрольного задания анализирует качество его выполнения,
- объявляет и выставляет оценку в индивидуальную книжку, дает учащемуся расписаться в соответствующих графах книжки,
- отвечает на вопросы учащегося.
